聲音的利用非常廣泛，例如：人們利用聲能傳遞______的原理來清洗鐘表等精密機(jī)械．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 6.2密度 同步測試卷 題型：單選題

一瓶礦泉水放在冰箱冷凍室里，過一段時間，水全部結(jié)成冰．則水結(jié)冰后（ ）

A. 質(zhì)量變大 B. 質(zhì)量不變 C. 密度變大 D. 密度不變

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級物理 第十六章 第二節(jié) 電流做功的快慢 題型：單選題

如圖所示，電路的電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P從中點移到b端的過程中（   ）

A. 燈泡變暗        B. 電壓表示數(shù)變大      C. 電流表示數(shù)變小        D. 電路總功率變小

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理 2.5水循環(huán) 同步測試 題型：單選題

如圖所示的物態(tài)變化中，需要放熱的是（    ）

A. 干冰變小       B. 樹枝上的霜

C. 干手器將手烘干     D. 冰雪消融

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 2.3聲的利用 同步測試 題型：實驗題

設(shè)計一個實驗證明聲音具有能量．寫出需要的器材和相應(yīng)的步驟．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 2.3聲的利用 同步測試 題型：單選題

下列關(guān)于聲的說法中不正確的是（　�。�

A. 聲音由空氣進(jìn)入水中時，傳播速度會變大

B. 給摩托車安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲

C. 人們可用靈敏聲學(xué)儀器接收次聲波以確定臺風(fēng)的方位和強(qiáng)度

D. 外科醫(yī)生常利用次聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 4.1光的直線傳播 同步測試卷 題型：實驗題

如圖所示，找一個空的易拉罐，用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，這樣就制成了一個針孔照相機(jī)，其實就是小孔成像的實驗裝置。將點燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置，觀察并研究小孔成像的特點：

（1）蠟燭在塑料薄膜上所成的像是_______（填“實像”或“虛像”）；其成像的原理是___________________；

（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是（ ）

A．三角形光斑

B．圓形光斑

C．蠟燭的正立像

D．蠟燭的倒立像

（3）為了增大蠟燭所成的像，可采取的辦法是（寫出一種辦法）： __________ 。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理 2.1物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測量 同步測試卷 題型：實驗題

小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中，容器中的水溫約為20℃，熱奶的溫度約為90℃，同時,他還利用溫度計和鐘表測出溫度的變化情況,并作出了水和熱奶的溫度隨時間變化的關(guān)系曲線,

（1）如圖所示其中________曲線是表示熱奶的溫度隨時間的變化情況，大約經(jīng)過________ｍｉｎ  時間熱奶和水溫剛好達(dá)到一致.

（2）參考這位同學(xué)實驗的圖象，你認(rèn)為沸水放在房間里，溫度自然降低的規(guī)律是（_____）

A. 先慢后快            B. 先快后慢        C. 均勻降低

（3）參考這位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)，如果你要喝一杯奶咖，可以有兩種方式供你選擇：

A .先將燒開的熱咖啡倒入杯中，立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中，然后冷卻5min.

B .先將燒開的熱咖啡倒入杯中，冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；

你認(rèn)為方式________的冷卻效果較好.

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型：填空題

蝴蝶的翅膀每秒鐘振動五、六次，它所發(fā)出的聲音低于20 Hz，為 波，而海豚能能發(fā)出振動頻率高于20000 Hz的聲音，為 波。上述兩種頻率的聲音，人耳 聽見（“都能”或“都不能”）。

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同步練習(xí)冊答案