14.一段1m長的電阻絲,下列做法能使它的電阻增大的是( 。
A.對折B.長度拉伸為原來的2倍
C.增大電阻絲兩端電壓D.外表涂上絕緣材料

分析 電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì),其大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積及材料有關(guān)系.導(dǎo)體越長、橫截面積越小,電阻越大.

解答 解:
A、電阻絲對折后,導(dǎo)體的長度減小,橫截面積增大,則導(dǎo)體的電阻減小,故A錯誤;
B、電阻絲長度拉伸為原來的2倍后,導(dǎo)體的長度增大、而橫截面積減小,導(dǎo)體的電阻增大;故B正確;
C、電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),大小與導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān),故C錯誤;
D、在電阻絲外表涂上絕緣材料,電阻絲的材料、長度以及橫截面積均不變,電阻不變,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查了影響電阻大小的因素,屬于基本內(nèi)容,比較簡單.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖是汽油機工作循環(huán)中的一個沖程,它是( 。
A.做功沖程,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C.壓縮沖程,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.壓縮沖程,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小明在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于B(選填“A”或“B”)端,可以起到保護電路作用.
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),故障的原因可能是
①電阻R開路;②電流表短路.
(4)排除故障后,小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示,為0.10A,所用電阻R的阻值是10Ω.根據(jù)如表中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
實驗序號123
電阻R/ΩR
電壓U/V1.01.22.0
電流I/A0.150.20

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.扶梯給人們生活帶來方便的同時,也存在一定的危險性.如圖所示為一商場中自動扶梯的安全標識.一位媽媽帶著孩子乘坐扶梯時,提醒孩子“別動”.這里“別動”所選的參照物是( 。
A.小孩本身B.扶梯C.商場地面D.商場大樓

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.今年中秋節(jié)徐州出現(xiàn)了一種新型的月餅-雪餅,它的餡是冰淇淋.在運輸過程,商家要用干冰保持低溫.當(dāng)干冰暴露在空氣中時,干冰周圍冒出大量白霧.此過程經(jīng)歷的物態(tài)變化是干冰升華(填物態(tài)變化名稱)吸熱,使周圍空氣中的水蒸氣液化(填物態(tài)變化名稱)形成了白霧.用溫度計測量雪餅內(nèi)部溫度,如圖,則雪餅溫度為-4℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,汽車在轉(zhuǎn)向前,司機會撥動方向盤旁邊的橫桿,汽車同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈就會同時閃亮、同時熄滅,司機所撥動的這根橫桿相當(dāng)于電路中的開關(guān)(填元件名稱),汽車發(fā)動機常用水來做冷卻劑,這是因為水的比熱容較大;若發(fā)動機的水箱中貯有10kg水,當(dāng)水溫升高10℃時,水吸收的熱量是4.2×105J(水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.小瑞家的電能表10月末抄表時的示數(shù)為09312,若該月他家應(yīng)交電費62.5元,則小瑞家9月末抄表時的示數(shù)為806.2kW•h(按每度電0.5元計算)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.已知鋁的比熱容大于鐵的比熱容,現(xiàn)將質(zhì)量相等的實心鋁球和鐵球吸收相等的熱量后放在一起,熱傳遞的情況是( 。
A.鐵球傳給鋁球B.鋁球傳給鐵球C.不發(fā)生熱傳遞D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.在探究固體能否傳聲時,小明和同桌在課堂上用衣服架進行實驗.在實驗中,小明將細繩的兩端分別繞在兩只手的食指上,同桌用鉛筆輕輕敲兩次衣服架.小明第一次聽聲音的方式如圖所示,這時聽到的聲音是通過空氣傳遞的;他第二次聽聲音則是將手指堵住耳朵,這次小明聽到的聲音,是通過細線傳遞的,聽起來像寺廟中大鐘發(fā)出的.這個現(xiàn)象說明固體能夠傳聲且效果較好;由此,他理解了用音效較好的手機錄一段自己講話的聲音再播放出來后感覺與直接聽到的聲音不相同 (相同/不相同)這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因.

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