如圖所示,太陽光通過三棱鏡后,在光屏上會形成一條彩色光帶,這種現(xiàn)象叫__________,這一光帶是由_______、橙、綠、藍、靛、紫幾種顏色組成的;用溫度計分別在不同色光區(qū)域測溫,發(fā)現(xiàn)溫度計放在__________(選填“A”或“B”)的外側(cè)時溫度計示數(shù)上升得較快,說明在這一區(qū)域有一種看不見的光,這種光叫__________,其主要特性是____________________.另一外側(cè)也存在一種看不見的光,這種光的主要特性是____________________.
科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級 第13章內(nèi)能與熱機單元檢測 題型:選擇題
下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是( 。
A. 溫度高的物體含有的熱量多
B. 物體的內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量
C. 液體的沸點隨液面上方氣壓的增大而降低
D. 冰水混合物吸熱時,溫度不變,內(nèi)能增大
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科目:初中物理 來源:江蘇省南京市建鄴區(qū)2017屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:實驗題
小明同學探究“杠桿的平衡條件”。
()實驗前,杠桿停在圖甲所示的位置,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)該將右端平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);
()調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,小明進行了三次實驗。根據(jù)實驗,他得出杠桿的平衡條件為“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”,你認為這個結(jié)論是________(選填“正確”或“錯誤”)的,實驗過程中使杠桿水平平衡的目的是________________。
()圖乙所示的第次實驗中,杠桿在水平位置始終保持平衡,若測力計拉力由圖中斜向下方向逐步向豎直向下的方向改變,則測力計的示數(shù)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”);
()用繩子拴住一根粗細不同的木頭某處,靜止后木頭水平平衡,如圖丙所示,現(xiàn)將木頭從拴繩處沿豎直方向切成、兩端,可判斷________(選填“”、“”、“”).
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科目:初中物理 來源:江蘇省南京市建鄴區(qū)2017屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:選擇題
跳遠運動的幾個階段如圖所示,則運動員
A. 起跳后升空的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B. 點處的機械能小于最高點處的機械能
C. 經(jīng)過最高點時動能為零
D. 落地點時重力勢能最小
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科目:初中物理 來源:江蘇省南京市建鄴區(qū)金陵河西區(qū)2016-2017學年八年級上期中考試物理試卷 題型:實驗題
圖()是小明同學做“觀察水的沸騰”的實驗裝置
()安裝該實驗裝置時應(yīng)先固定、兩鐵圈中的________.
()當水溫升到時,每隔記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰后停止讀數(shù),部分數(shù)據(jù)記錄如下表,某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖()所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)_______
()小明發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的水先沸騰.水先沸騰的原因可能是________(寫出一種即可).
()根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知水沸騰時的溫度是________,由此判斷當時實驗室的氣壓________(選填“不等于”或“等于”)標準大氣壓.
()在觀察水的沸騰過程中小明同學觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖()(a)、(b)所示,則圖________是水在沸騰前的情況.
()請在圖()的方格紙上畫出“溫度--時間”關(guān)系圖像_________
()該同學根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論:①沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象,②前水吸收熱量溫度升高,你還可以總結(jié)出的結(jié)論有:③____________________.
()水沸騰后如果停止對水加熱,水________(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰,結(jié)合上面的實驗現(xiàn)象可知,水沸騰的條件是________________、________________.
()實驗中給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時間的關(guān)系如圖()中a圖線所示,若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是________圖線(選填、、、).
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科目:初中物理 來源:江蘇省南京市建鄴區(qū)金陵河西區(qū)2016-2017學年八年級上期中考試物理試卷 題型:實驗題
小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點
()應(yīng)選用顆粒__________(選填“較大”或“較小”)的冰塊做實驗.
()圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度—時間”圖象.由圖象可知:冰屬于________(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是___________________.
()圖乙中第時,物質(zhì)處于__________態(tài).
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科目:初中物理 來源:江蘇省南京市建鄴區(qū)金陵河西區(qū)2016-2017學年八年級上期中考試物理試卷 題型:選擇題
以下幾個研究實例:①研究聲音產(chǎn)生的條件時,觀察發(fā)聲的音叉能否激起水花;②研究聲音的傳播時,將聲波比作彈簧波;③研究熔化現(xiàn)象時,比較冰、燭蠟熔化時溫度變化的不同點;④研究材料的隔聲性能時,要用同一聲源,并在聲源的四周包上同樣厚度的待測材料;⑤研究物體的冷熱程度時,觀察比較同一液體溫度計中液柱的長度;⑥通過觀察到熒光物質(zhì)發(fā)光,感知紫外線的存在;⑦研究汽化現(xiàn)象時,比較蒸發(fā)與沸騰的異同點.這幾個實例的做法中,所用研究方法相同的是( )
A. ④⑤⑥ B. ②④⑤ C. ③④⑦ D. ①⑤⑥
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:12.3汽化與液化 題型:選擇題
A. 沾有酒精的溫度計示數(shù)小
B. 沾有酒精的溫度計示數(shù)大
C. 兩支溫度計的示數(shù)一樣
D. 無法確定
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