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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,電路正常工作,一段時間后,發(fā)現其中一個電表的示數變大,故障發(fā)生在電阻R、燈L上,其他元件仍保持完好.

此時小燈L (選填一定發(fā)光、一定不發(fā)光可能發(fā)光).

將電流表AR位置互換后,電壓表V的示數不發(fā)生變化,電路中可能存在的故障是(寫出所有可能故障)

【答案】一定不發(fā)光;燈斷路或燈斷路且R短路

【解析】試題分析:由圖可知R與燈泡L串聯,電壓表測量燈L兩端的電壓;由電路中兩表示數的變化可知故障的可能性,則由討論可得結果.

解:由圖可知R與燈泡L串聯,電壓表測量燈L兩端的電壓;

兩表中一個示數變大有兩種可能:

一是電流表的示數變大,則應該是電路中電阻R短路或燈泡L短路,導致總電阻變小,但電阻R短路會導致電壓表的示數也變大,而燈泡中電流增大,即燈泡變亮,由于原來燈泡正常工作,一定會燒壞燈泡;這樣會最后引起電流表的示數先變大后變?yōu)榱悖?/span>

二是電壓表的示數變大,電流表的示數變小,則應該是電路中燈泡L斷路,電流表的示數為零,電壓表的示數為電源電壓值,此時電路中電流為零,燈泡熄滅.

所以發(fā)現其中一個電表的示數變大,小燈L一定不發(fā)光.

若將電流表AR位置互換后,再次閉合電鍵,電壓表測量電源兩端的電壓;由于電壓表V的示數不發(fā)生變化,說明電阻R并未斷路,因此發(fā)生的電路故障是燈斷路或燈斷路時且R短路.

故答案為:一定不發(fā)光;燈斷路或燈斷路且R短路.

練習冊系列答案
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(3)排除故障后,移動滑片,獲得多組對應的電壓、電流值,繪出如下I﹣U圖象,則小電燈的額定功率為 W,小電燈的電阻值隨電壓的升高而逐漸

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表一 與水平方向成

序號

重力/

壓力/

1

5

5

2

10

10

3

15

15

表二 與水平方向成

序號

重力/

壓力/

4

5

4.75

5

10

9.5

6

15

14.25

表三 與水平方向成10°

序號

重力/

壓力/

7

5

4.5

8

10

9.0

9

15

13.5

①分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中的數據可得:當材料、表面粗糙程度相同的物體,靜止在同一受力面上時, ;

②分析比較實驗序號 中的數據可得:當同一物體靜止在同一受力面上時,受力面與水平方向的夾角越大,物體產生的壓力越小.即可知小明同學的想法是 的.(選填“正確”或“錯誤”)

③又進一步綜合分析實驗數據可得:

(a)比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中的數據可得:當材料、表面粗糙程度相同的物體,靜止在同一受力面上時,

(b)比較實驗序號1、2、3和4、5、6和7、8、9中的數據可得:

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A. B. C. D.

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