9.一個不規(guī)則的實(shí)心物體,質(zhì)量為168g,放入裝滿水的燒杯中,沉入底部,排開1.54N的水,然后向燒杯中加鹽并攪拌,直到物體懸浮為止,取g=10N/kg.求:
(1)物體在水中所受的浮力.
(2)物體的體積.
(3)物體懸浮時鹽水的密度.

分析 根據(jù)阿基米德原理,物體受到的浮力等于物體排開的水的重力,利用公式F=ρgV,可求出物體的體積,當(dāng)物體懸浮時,鹽水的密度等于物體的密度.

解答 解:(1)根據(jù)阿基米德原理可知物體受到的浮力F=G=1.54N;
(2)物體排開的水的體積V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1.54N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=1.54×10-4m3
浸沒時V=V=1.54×10-4m3
(3)因為物體懸浮,所以ρ鹽水=$\frac{{m}_{物}}{{V}_{物}}$=$\frac{0.168kg}{1.54×1{0}^{-4}{m}^{3}}$≈1.1×103kg/m3
答:(1)物體在純水中所受的浮力為1.54N;
(2)物體的體積為1.54×10-4m3;
(3)物體懸浮時鹽水的密度約為1.1×103kg/m3

點(diǎn)評 進(jìn)行浮力的計算時,結(jié)合題目中給出的物理量選擇合適的公式,計算的過程中注意單位的換算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.用圖示裝置探究“定滑輪和動滑輪的機(jī)械效率與所提升的物重有什么關(guān)系”,分別得到三組實(shí)驗數(shù)據(jù)如表所示.  
定滑輪:
實(shí)驗序號鉤碼重力G/N鉤碼移動距離s/cm彈簧測力計示數(shù)F/N
1101.1
2102.2
3103.3
動滑輪:
實(shí)驗序號鉤碼重力G/N鉤碼移動距離s/cm彈簧測力計示數(shù)F/N
1100.7
2101.2
3101.7
(1)實(shí)驗時,彈簧測力應(yīng)沿豎直方向勻速拉動.
(2)定滑輪提升物體時,所提升物體重力增加,機(jī)械效率將不變;(不計摩擦)
(3)動滑輪提升物體時,所提升物體重力增加,機(jī)械效率將增大;分析主要原因(不計摩擦)是:額外功基本不變,提升物體越重,有用功在總功中所占比例增大,機(jī)械效率越高.
(4)求出用動滑輪第一次實(shí)驗時的機(jī)械效率是71.4%.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.“長征三號乙”運(yùn)載火箭將“嫦娥三號”月球探測器成功送入太空,“嫦娥三號”經(jīng)過12天的飛行于12月14日成功降落月球表面.月球車“告別”“嫦娥三號”,開始進(jìn)行月球探測,對這一系列過程,下列說法正確的是( 。
A.“嫦娥三號”降落月球表面的過程中勢能轉(zhuǎn)化為動能
B.“嫦娥三號”著陸過程中,使用降落傘可以減小降落速度
C.“嫦娥三號”成功登月后,由于月球引力比地球小,所以慣性也減小
D.當(dāng)月球車靜止在月球表面時,相對地球是運(yùn)動的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.下表是小麗在實(shí)驗中記錄的實(shí)驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p與水的深度h的關(guān)系:p==9.8×103•h.
h/m0.050.100.150.200.250.30
p/Pa4909801470196024502940

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.坐公交車時,經(jīng)常聽到語音提示:車輛起步,請站穩(wěn)扶好.這是因為車輛起步時,人的腳受到(選填“受到”或“不受”)摩擦力,腳隨車向前運(yùn)動,而人的身體由于具有慣性,保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以人會往后倒.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.已知水在4℃時密度最大,將一個體積不隨溫度變化的物體放入盛水的燒杯中,當(dāng)燒杯中的水溫為5℃時,物體恰好懸浮在水中處于靜止,此時在燒杯周圍放置一些碎冰,使水溫緩慢地降至0℃,在此過程中,浸在水中的物體的運(yùn)動情況是( 。
A.一直向上運(yùn)動B.一直向下運(yùn)動
C.先向下運(yùn)動,后又向上運(yùn)動D.先向上運(yùn)動,后又向下運(yùn)動

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.某學(xué)生利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).
(1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時,U形管左右兩側(cè)液面的高度相平.
(2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差.這是為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系.
(3)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是C(選填A(yù)、B或C).
A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3
B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3
C.鹽水(ρ鹽水=1.1×103kg/m3
(4)小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后,用公式對以上實(shí)驗的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是300Pa,而壓強(qiáng)計的液面高度差為28mm,你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因是金屬盒橡皮膜也要產(chǎn)生壓強(qiáng).
(5)根據(jù)學(xué)習(xí)過的知識,你是否認(rèn)為水內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟研究的位置到水底的距離有關(guān)?
答:無關(guān)(選填“有關(guān)”、“無關(guān)”或“不確定”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,使用下列機(jī)械提升同一重物,若不計滑輪自重及摩擦,其中最省力的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.核電站里的核反應(yīng)類型屬于重核裂變(填“重核裂變”或“輕核裂變”);核能屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.

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