A. | 將甲實驗中的條形磁鐵勻速緩慢平移靠近離磁鐵等距離的三個小鐵球 | |
B. | 將乙實驗中的兩根條形磁鐵相互平移靠近 | |
C. | 將丙實驗中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧測力計下向右緩慢移動 | |
D. | 將丁實驗中條形磁鐵放在一堆大頭針上的再緩慢提起 |
分析 條形磁鐵的磁性兩端最強(qiáng),中間最弱,為了判斷這個特點,可以用兩端和中間部分吸引其它磁性材料進(jìn)行判斷.
解答 解:
A、將甲實驗中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球,可以發(fā)現(xiàn)條形磁鐵的兩端對小鐵球的作用大,中間對小鐵球的作用。梢耘袛鄺l形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的特性.故A不符合題意;
B、將乙實驗中的兩根條形磁鐵相互平移靠近,由于兩個條形磁鐵的兩端磁性最強(qiáng),條形磁鐵在兩端的磁力作用下整個條形磁鐵一起對另一條形磁鐵進(jìn)行作用.不能分辨條形磁鐵哪個部位磁性最強(qiáng).故B符合題意;
C、將丙實驗中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧秤下向右移動,會發(fā)現(xiàn)條形磁鐵兩端對鐵塊的作用比中間對鐵塊的作用大,可以判斷條形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的特性.故C不符合題意;
D、將丁實驗中放在一堆大頭針上的條形磁鐵提起,會發(fā)現(xiàn)條形磁鐵的兩端比中間吸引大頭針多,可以判斷條形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的特性.故D不符合題意.
故選B.
點評 磁鐵磁性強(qiáng)弱無法直接觀察,要通過磁鐵對磁性材料的作用來反映,這是一種轉(zhuǎn)換法.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 球拍擊打乒乓球,使其向前運(yùn)動是力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài) | |
B. | 乒乓球落到球臺反彈后上升的過程,受到了彈力的作用 | |
C. | 乒乓球上升到最高點時,若受到的力全部消失,它將會靜止 | |
D. | 運(yùn)動員腳向左蹬地時,她會向右移動,利用了力的作用是相互的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1次 | B. | 2次 | C. | 3次 | D. | 4次 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 提出問題 | B. | 作出假設(shè) | C. | 收集證據(jù) | D. | 得出結(jié)論 |
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