1．一名粗心學(xué)生在測(cè)量記錄中忘記寫(xiě)單位，他的記錄數(shù)據(jù)中，哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是米（　　）
A．一支新鉛筆的長(zhǎng)度：0.175B．一本外文字典的厚度：3.5
C．一枚壹角硬幣的厚度：2.64D．一名同學(xué)的身高：16.4

分析 此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體長(zhǎng)度的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：
A、中學(xué)生伸開(kāi)手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，一支新鉛筆的長(zhǎng)度略小于18cm，在17.5cm=0.175m左右．故A符合題意；
B、中學(xué)生大拇指的長(zhǎng)度在5cm左右，一本外文字典的厚度略小于5cm，在3.5cm左右．故B不符合題意；
C、4枚一角硬幣疊放的高度在10mm=1cm左右，一枚的厚度在2.5mm左右．故C不符合題意；
D、中學(xué)生的身高在164cm=16.4dm左右．故D不符合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 長(zhǎng)度的估測(cè)，必須熟悉一些常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度，以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象作出判斷．如：中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右；中學(xué)生伸開(kāi)手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一層樓的高度在3m左右，等等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小明利用刻度尺、塑料碗、圓柱形玻璃筒和適量的水，應(yīng)用浮力和密度的相關(guān)知識(shí)測(cè)量一塊鐵礦石的密度，以下是他的實(shí)驗(yàn)思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
①在圓柱形玻璃筒內(nèi)放入適量的水，將塑料碗輕輕地放入水中，塑料碗漂浮，測(cè)出此時(shí)玻璃筒內(nèi)水的深度h1，并記錄數(shù)據(jù)；
②將鐵礦石輕輕放入塑料碗中，塑料碗仍漂浮，測(cè)出此時(shí)玻璃筒內(nèi)水的深度為h2，并記錄數(shù)據(jù)；
③若圓柱形玻璃筒的底面積為S，水的密度為ρ水，則鐵礦石的質(zhì)量表達(dá)式為ρ水S（h2-h1）；
④將鐵礦石從塑料碗中取出，將塑料碗中的鐵礦石放入玻璃筒中，用刻度尺測(cè)出此時(shí)玻璃筒內(nèi)水的深度為h3并記錄數(shù)據(jù)；
⑤用以上所測(cè)得的物理量和ρ水，計(jì)算出鐵礦石的密度ρ石=$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{3}-{h}_{1}}$ρ水．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．單位換算：6MΩ=6×106Ω　　　1.3KV=1.3×103   V   200mA=0.2  A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在探究冰的熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．
（1）利用燒杯中的水給試管里的冰加熱而不用酒精燈直接對(duì)冰加熱，是為了使冰受熱均勻．
（2）冰的熔化圖象如圖乙所示，由圖象發(fā)現(xiàn)冰熔化過(guò)程溫度不變（填“升高”“降低”或“不變”），可知冰是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），第6min時(shí)，試管內(nèi)的物質(zhì)處于固液共存（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)．冰熔化過(guò)程用時(shí)4min．
（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，冰塊熔化的太快不便于觀察現(xiàn)象，為了控制冰熔化時(shí)的速度，應(yīng)采取的措施是移走酒精燈（或可以增加冰的質(zhì)量或者將酒精燈火焰調(diào)�。▽�(xiě)出一種合理的答案即可）．
（4）如果冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱，試管中的水最終不會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰．原因是：雖然達(dá)到沸點(diǎn)、但無(wú)法繼續(xù)吸熱，所以不能沸騰．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
①根據(jù)公式v=$\frac{S}{t}$可知，運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng)，速度越大
②由公式 v=$\frac{S}{t}$可得，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，速度越大
③物體在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越長(zhǎng)速度越大
④物體通過(guò)相同路程所需時(shí)間越短速度越大．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．說(shuō)出下列有關(guān)聲音的用語(yǔ)表示的物理意義：
（1）“小孩的尖叫聲刺耳”主要是指聲音的音調(diào)高．
（2）“雷聲震耳欲聾”主要是指聲音的響度大．
（3）“你的聲音真好聽(tīng)”主要是指聲音的音色好．
（4）“引吭高歌”主要是指聲音的響度大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．下表是銀川至西安K1295次列車(chē)沿途部分站點(diǎn)到站、發(fā)車(chē)時(shí)刻表
站名里程/km日期到達(dá)時(shí)間開(kāi)車(chē)時(shí)間
銀川0第一天起點(diǎn)站12：06
中寧118第一天13：4313：46
固原379第一天18：1518：23
西安806第二天01：36
（1）從銀川到西安單程的運(yùn)行時(shí)間是13.5h．
（2）列車(chē)從銀川到中寧的平均速度為多少km/h？（寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

10．在圖中畫(huà)法線(xiàn)，以及人所看到的魚(yú)（魚(yú)的像）的大體位置 （保留必要的作圖痕跡）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．電蚊香是我們?cè)谙募掘?qū)除蚊蟲(chóng)的好幫手．在使用時(shí)，只需將電蚊香插上電源，它內(nèi)部的結(jié)構(gòu)就會(huì)發(fā)熱使蚊香片或電蚊香揮發(fā)，從而達(dá)到驅(qū)蟲(chóng)的目的．電蚊香在正常工作時(shí)，其內(nèi)部發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是（　�。�
A．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B．電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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同步練習(xí)冊(cè)答案