如圖所示,小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上,彈簧左端固定于豎直墻面,向左移動(dòng)物塊A并壓縮彈簧至B處,靜止釋放物塊A,此后物塊的運(yùn)動(dòng)是
A.一直加速 B.一直勻速 C.先加速后勻速 D.先加速后減速
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小李同學(xué)用如圖(a)所示的裝置探究某物質(zhì)熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況.
(1)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在上表中.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ℃.
(2)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)圖(b)所示,此時(shí)的溫度是 ℃.
(3)觀察該物質(zhì)熔化前后溫度隨加熱時(shí)間的變化,可知固體比液體的比熱容 (選“大”“小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小麗家去年冬天的供暖比往年好很多,這是因?yàn)闊峋W(wǎng)改造后,由原來(lái)的小鍋爐房供暖變?yōu)樯蚝犭娪酂峁┡瑥哪茉蠢玫慕嵌葋?lái)看,沈海熱電站這種既供電又供熱的熱電站與一般的火電站相比,提高了_________,也較好地控制了污染。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
楊洋同學(xué)家原來(lái)是用液化石油氣燒水的(每天至少用65℃的熱水100kg),參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器.這臺(tái)熱水器6月份平均每天可將100kg水從15℃升高到65℃.
(1)若液化石油氣的熱值為8.0×107J/kg,改用太陽(yáng)能熱水器后,6月份平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克?[液化石油氣燃燒放熱的70%被水吸收、C水=4.2×103J/(kg·℃)]
(2)使用太陽(yáng)能熱水器比使用燃料燒水,除了節(jié)約能源外,還有哪些優(yōu)點(diǎn)?(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在探究水平面上長(zhǎng)方體木塊所受的摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉靜止的木塊,木塊表面粗糙程度相同。實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示。由表中信息可知,小明探究了滑動(dòng)摩擦力的大小與____________的關(guān)系;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.0N時(shí),木塊所受的摩擦力大小是___________N,此時(shí)木塊做______(選填“勻速”、“加速”或“減速”)運(yùn)動(dòng);木塊開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力_________(選填“大于”、“小于”或“等于”)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力
拉力大小F/N | 0~3.4 | 3.5 | 3.3 |
木塊平放 | 靜止 | 開(kāi)始滑動(dòng) | 勻速運(yùn)動(dòng) |
木塊側(cè)放 | 靜止 | 開(kāi)始滑動(dòng) | 勻速運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,塔式起重機(jī)上的滑輪組將重為9.0×103N的重物勻速吊起10m,作用在繩端的拉力為4.0×103N。
(1)求提升重物做的有用功
(2)求滑輪組的機(jī)械效率
(3)若克服摩擦和鋼絲繩重所做的功為有用功的0.3倍,求動(dòng)滑輪的重。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
高考時(shí),工作人員拿著金屬探測(cè)儀對(duì)考生進(jìn)行檢查,以防止考生將手機(jī)等含有金屬部分的作弊工具帶入考場(chǎng)(如圖)。當(dāng)探測(cè)儀中的線圈靠近金屬導(dǎo)體時(shí),在金屬導(dǎo)體內(nèi)部就會(huì)產(chǎn)生一種特殊電流,從而觸發(fā)報(bào)警。則探測(cè)儀的工作原理是
A.電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B.磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
C.電流的磁效應(yīng) D.磁極間的相互作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖中,杠桿調(diào)平衡后,將兩個(gè)體積相同的重物分別掛在杠桿兩側(cè)的A、B處,杠桿仍然平衡.則兩重物重力大小之比GA:GB= ;若要將兩重物同時(shí)浸沒(méi)在水中,則杠桿的 端將上升.
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