【題目】銘牌均為“220V 100W”的電風(fēng)扇、電視機(jī)、電熱毯，將它們分別接到220V的電源上．在相同的時(shí)間里，電流通過(guò)它們產(chǎn)生的熱量最多的是（ ）

A．電熱毯 B．電視機(jī) C．電風(fēng)扇 D．一樣多

【答案】A

【解析】

試題分析：解答本題要注意區(qū)分電熱和電功，明白對(duì)于不同的電器二者的關(guān)系．并結(jié)合不同用電器中的能量轉(zhuǎn)化做出判斷．

解：三個(gè)用電器雖然功率一樣，但是電風(fēng)扇主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，發(fā)熱量較��；電視機(jī)主要將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能，發(fā)熱量也很��；只有電熱毯是利用電熱，電能全部變成內(nèi)能．故電熱毯產(chǎn)生的熱量最多．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

（1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)__________（填“增加”或“減少”），說(shuō)明電流越_________，電磁鐵磁性越強(qiáng)。

（2）由圖示情景可知，__________（填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說(shuō)明電流一定時(shí)，線圈的匝數(shù)越__________，電磁鐵磁性越強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】入射光線與鏡面的夾角是30°，則入射光線與反射光線的夾角是 度，如果入射光線垂直射到鏡面上，那么反射角是 度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小強(qiáng)的實(shí)物連接如圖所示，小芳發(fā)現(xiàn)其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，她改接正確后，將滑片P移到阻值最大處，閉合開(kāi)關(guān)，又發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為電源電壓。他們共同合作排除了故障后，正確完成實(shí)驗(yàn)，記錄了下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：

（1）在圖中接錯(cuò)的導(dǎo)線上畫(huà)“Χ”，然后畫(huà)出正確連接的一根導(dǎo)線；

（2）他們合作排除的故障可能是 ；

（3）在測(cè)出電阻為5時(shí)的電流后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將電阻由5換成10，再閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)為 V時(shí)，再讀出電流表的示數(shù)；

（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得：在 一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流不導(dǎo)體的電阻成 比。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】街上的路燈同時(shí)發(fā)光同時(shí)熄滅，據(jù)此 （選填“能”或“不能”）判斷其連接方式．如果看到其中一盞燈因故障而熄滅，但其它路燈依然發(fā)光，由此可以斷定路燈的連接方式為 聯(lián)．（選填“串”或“并”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】手持一個(gè)凸透鏡在室內(nèi)白墻和窗戶之間移動(dòng)（離墻更近些），在墻上能看到（ ）
A.倒立、縮小的實(shí)像
B.倒立、放大的實(shí)像
C.正立、放大的虛像
D.正立、縮小的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行．

（2）根據(jù)下圖的 圖（選填“甲”或“乙”），說(shuō)明水已沸騰．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖b中畫(huà)出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖像．

（3）從圖像可以看出，水的沸點(diǎn)是 ℃．為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng) ，觀察水是否繼續(xù)沸騰．

（4）小紅把水加熱到沸騰，所用時(shí)間比小明長(zhǎng)的原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】排縱隊(duì)時(shí)，如果你看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊(duì)就排直了，這可以用來(lái)解釋；發(fā)生雷電時(shí)，先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲，是由于 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無(wú)關(guān)。如圖甲所示，兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖6乙所示，則F2是_____N；若要讓圖乙中的A、B在水平桌面上一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在不撤除F2的情況下，應(yīng)該在B的右端施加一個(gè)大小為_(kāi)____N的水平向左的推力。

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