下列事例中,不屬于避免慣性帶來危害的是(  )

A. 高速公路上,汽車不準(zhǔn)超速行駛

B. 高速公路上行駛的汽車中,前排乘客必須系安全帶

C. 汽車在行駛時(shí)要保持一定的車距

D. 跳遠(yuǎn)時(shí),助跑能使運(yùn)動(dòng)員跳得更遠(yuǎn)

D 【解析】高速公路上,汽車不準(zhǔn)超速行駛,是為了剎車時(shí)防止由于慣性滑行距離太遠(yuǎn),避免慣性帶來危害,故A不符合題意;系安全帶是為了防止緊急剎車時(shí),車在阻力作用下停止運(yùn)動(dòng),而司機(jī)或乘客由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)而被撞傷,這是為了防止慣性帶來的危害,故B不符合題意;汽車在行駛時(shí)要保持一定的車距,是為了防止剎車時(shí)由于慣性滑行距離太遠(yuǎn),避免慣性帶來危害,故C不符合題意;運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑,是為了起跳后,由于慣...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:北京師大附中2017-2018學(xué)年上學(xué)期初中八年級期末考試物理試卷 題型:單選題

如圖是用溫度計(jì)測量水的溫度的實(shí)際操作,其中正確的是

A. B. C. D.

C 【解析】A、溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯側(cè)壁,故A錯(cuò)誤; B、溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯底部,故B錯(cuò)誤; C、溫度計(jì)的玻璃泡與被測液體充分接觸,但沒有接觸容器底或容器壁,故C正確; C、溫度計(jì)的玻璃泡未與被測液體接觸,故D錯(cuò)誤. 故選C

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科目:初中物理 來源:2017-2018新版蘇科版九年級物理上冊第十三章電路初探單元測試 題型:單選題

如圖所示電路,電源電壓保持不變,三只電表均完好.開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),若電路中只有一個(gè)燈泡出現(xiàn)了故障,則可能是( )

A. 電壓表V1示數(shù)為零,燈L1斷路

B. 電壓表V1示數(shù)為零,燈L1短路

C. 電流表A示數(shù)為零,燈L2斷路

D. 電流表A示數(shù)為零,燈L2短路

B 【解析】A、如果燈L1斷路,整個(gè)電路就會(huì)斷路,電流表無示數(shù),而電壓表V1、V2均與電源兩極相連,所以V1、V2都有示數(shù),即電壓表V1示數(shù)不為零,故A不符合題意. B、如果燈L1短路,則它兩端的電壓表也短路,即電壓表V1示數(shù)為零.其它兩表有示數(shù),故B符合題意. C、如果燈L2斷路,整個(gè)電路就會(huì)斷路,電壓表V1和電流表會(huì)無示數(shù),不符合題意. D、如果燈L2短路,燈L1工作,...

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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊第八章 力與運(yùn)動(dòng)測試卷 題型:作圖題

一輛汽車在牽引力作用下,在平直公路上勻速行駛,如圖所示,試畫出汽車受力的示意圖。(O為重心)

【解析】以汽車為研究對象,分析受力情況,其應(yīng)該受到四個(gè)力作用,兩對平衡力,一對平衡力是重力G和路面的支持力N,另一對平衡力是牽引力F和摩擦力f。 以汽車為研究對象,分析受力情況:重力G、路面的支持力N、摩擦力f和牽引力F,汽車勻速運(yùn)動(dòng),重力G與路面的支持力N平衡,摩擦辦f和牽引力F平衡,畫出汽車受力的示意圖如圖:

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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊第八章 力與運(yùn)動(dòng)測試卷 題型:多選題

空中下落的雨滴,由于所受阻力的大小會(huì)隨其速度大小的變化而變化。雨滴開始時(shí)速度越來越大,后來雨滴勻速下落。根據(jù)以上分析,下列判斷正確的是(  )

A. 開始時(shí)雨滴受力不平衡,重力大于阻力

B. 開始時(shí)雨滴只受重力作用,所以速度越來越大

C. 雨滴勻速下落時(shí),雨滴所受的阻力等于所受的重力

D. 在雨滴下落的整個(gè)過程中,雨滴所受的力都不是平衡力

AC 【解析】A、雨滴開始時(shí)速度越來越大,說明受到向下的重力大于向上的阻力,所以A選項(xiàng)是正確的; B、雨滴下落過程中與空氣有相對運(yùn)動(dòng),受空氣的阻力,開始時(shí)速度越來越大的原因是受到的重力大于阻力,故B錯(cuò)誤; C、雨滴勻速下落時(shí),處于平衡狀態(tài),受力平衡,所受重力等于阻力,故C正確; D、雨滴勻速下落時(shí),受力平衡,故D錯(cuò)誤. 所以AC選項(xiàng)是正確的

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科目:初中物理 來源:2018年春人教版八年級下冊物理第九章壓強(qiáng)綜合能力測試卷 題型:綜合題

按照規(guī)定,我國載貨車輛的輪胎對地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105 Pa以內(nèi),但有些司機(jī),為了獲取更多利益,肆意超載。有一輛自重3 t的6輪貨車,實(shí)際裝貨9 t,如果每個(gè)車輪與路面的接觸面積為0.02 m2,每個(gè)車輪平均分擔(dān)所有負(fù)重。(g取10 N/kg)

(1)通過計(jì)算說明,該車對路面的壓強(qiáng)是否超過規(guī)定?

(2)運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)說明超載的危害。(只要求說出兩點(diǎn))

(1)超過了規(guī)定。(2)對路面的壓強(qiáng)變大,嚴(yán)重?fù)p壞路面;質(zhì)量過大,車的慣性大,不好操縱,易出交通事故。 【解析】(1)車輪對地壓強(qiáng)p1.0Pa7.0105Pa,故車對路面的壓強(qiáng)超過規(guī)定。(2)由于超載,輪胎內(nèi)氣壓過大容易爆胎,方向失控而出事;由于超載,慣性過大,在遇險(xiǎn)時(shí)難以有效剎車而出事故。

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科目:初中物理 來源:2018年春人教版八年級下冊物理第九章壓強(qiáng)綜合能力測試卷 題型:填空題

用如圖所示裝置粗略測量大氣壓的值.把吸盤用力壓在玻璃上排出吸盤內(nèi)的空氣,吸盤壓在玻璃上的面積為4×10-4 m2.輕輕向掛在吸盤下的小桶內(nèi)加沙子.吸盤剛好脫落時(shí),測出吸盤、小桶和沙子的總質(zhì)量為3.2 kg.則大氣對吸盤的壓力為_______N,大氣壓的測量值為_______Pa.若吸盤內(nèi)的空氣不能完全排出,則大氣壓的測量值比實(shí)際值偏______(g取10 N/kg).

32 8×104 小 【解析】大氣對吸盤的壓力 ;大氣壓的測量值 ;如果空氣不能完全排出,使用較小的拉力便可將其拉下,拉力小了測得的壓強(qiáng)也會(huì)偏。 故答案為:32,8×104,。

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科目:初中物理 來源:北京海淀區(qū)首師大附中2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題

閱讀以下材料,回答相關(guān)問題.

致冷設(shè)備的工作原理

液體汽化時(shí)有致冷作用,致冷設(shè)備就是根據(jù)這種作用制成的.

①常用的致冷設(shè)備主要由壓氣機(jī)、冷凝器和蒸發(fā)器三部分組成.②其中的工作物質(zhì)是容易由氣態(tài)變成液態(tài)和由液態(tài)變成氣態(tài)的物質(zhì),常用的有氨及氟氯烷等.③壓氣機(jī)產(chǎn)生大約標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的壓強(qiáng),把氣態(tài)氨壓入冷凝器的管里,這時(shí)氨變成了液體.④氨在液化時(shí)放出的熱量被流動(dòng)的冷水吸收并帶走.⑤冷凝器的管里的液態(tài)氨通過節(jié)流閥緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器的管里.⑥由于壓氣機(jī)不斷地從蒸發(fā)器的管里吸走氣體,這個(gè)管里的壓強(qiáng)就比較低,于是液態(tài)氨在蒸發(fā)器的管里迅速汽化.⑦在汽化中從管外的食鹽水里吸取熱量,使食鹽水的溫度降低.⑧生成的氨氣又被壓氣機(jī)抽走,壓入冷凝器,這樣氨可以循環(huán)使用.⑨溫度降低后的食鹽水可作為致冷劑用來制冰,冷卻食品或降低夏季房間里的氣溫.⑩在用于降低房間里的氣溫時(shí),通常不用食鹽水而是直接使空氣從蒸發(fā)器管子的周圍流過而得到冷卻,再把冷卻后的空氣送到房間里去.

)致冷設(shè)備主要由__________、__________和__________三部分組成.

)句②中,“工作物質(zhì)”的特性是____________________.

)本裝置是用__________的方法使氨液化的.

見解析所示 見解析所示 見解析所示 見解析所示 見解析所示 【解析】(1)常用的致冷設(shè)備主要由壓氣機(jī)、冷凝器和蒸發(fā)器三部分組成;(2)冷凝劑要求既容易汽化,又容易液化,所以應(yīng)具有的主要物理性質(zhì)是沸點(diǎn)低;(3)致冷設(shè)備中的“氣態(tài)的制冷劑”液化的方法是壓縮體積。

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科目:初中物理 來源:江蘇省2017-2018學(xué)年第一學(xué)期八年級物理期末考試試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明選用了茶色薄玻璃板、兩支相同的蠟燭A、B和白紙等,組成如圖甲所示的裝置“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”,實(shí)驗(yàn)中:

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于_______ ;

(2)從實(shí)驗(yàn)效果出發(fā),應(yīng)將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是________;

(3)實(shí)驗(yàn)過程中,小明困惑于無論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都不能使它與蠟燭A的像重合?原因可能是_______;

(4)將A蠟燭從距玻璃板5.8cm的某處,以5cm/s的速度勻速直線遠(yuǎn)離玻璃板,2s后A蠟燭與它的像A'相距_______cm;

(5)如圖乙是他們經(jīng)過實(shí)驗(yàn)后在紙上留下的實(shí)驗(yàn)記錄,他們根據(jù)這個(gè)記錄得出結(jié)論:物和像到鏡面的距離相等。你認(rèn)為這樣做合理嗎?為什么?_______ .

確定像的位置 便于比較像和物到鏡面的距離 玻璃板沒有垂直于桌面放置 31.6 不合理,實(shí)驗(yàn)次數(shù)僅有一次,得出的結(jié)論具有偶然性 【解析】(1)選擇玻璃板代替平面鏡便于觀察并確定像的位置,同時(shí)也便于比較物像大小關(guān)系; (2)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系; (3)實(shí)驗(yàn)過程中,小明困惑于無論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都不能使它與蠟...

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