如圖所示，臺(tái)秤的托盤上放一個(gè)裝有水的平底燒杯，一個(gè)不吸水的木塊用細(xì)線系在燒杯底浸沒于水中． 剪斷細(xì)線后，木塊上浮至靜止．下列說法正確的是                           
    A．剪斷細(xì)線前，木塊所受浮力等于木塊的重力 
    B．剪斷細(xì)線前，托盤受到的壓力等于燒杯與水的重力之和
    C．整個(gè)過程，水對(duì)杯底的壓力變化量等于木塊浮力的變化量
    D．整個(gè)過程，托盤受到壓力的變化量等于木塊浮力的變化量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，小明用一動(dòng)滑輪將一袋重物勻速提升2m，分析正確的是：

A.手拉繩子的力和繩子拉手的力是一對(duì)平衡力

B.手拉繩子的力和重物受到的重力相等

C.重物受到的重力和動(dòng)滑輪對(duì)重物的拉力是一對(duì)平衡力

D.重物對(duì)動(dòng)滑輪的拉力小于動(dòng)滑輪對(duì)重物的拉力

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是（　　）

A．放在水平桌面上的書，它對(duì)桌面的壓力和它受到的重力是相互作用力

B．人用在水平方向的力推靜止在地面上的桌子，桌子沒動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>

C．放在水平桌面上的書，它受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

D．豎直向上拋出的小球，上升時(shí)受到的合力小于下降時(shí)受到的合力

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是某車站廁所的自動(dòng)沖水裝置，圓柱體浮筒A的底面積為400cm2，高為0.2m，蓋片B的面積為60cm2（蓋片B的質(zhì)量，厚度不計(jì)）。連接AB是長(zhǎng)為0.3m，體積和質(zhì)量都不計(jì)的硬桿。當(dāng)流進(jìn)水箱的水剛好浸沒浮筒A時(shí)，蓋片B被撇開，水通過排水管流出沖洗廁所。（已知水的密度為1×103kg/m3,g=10N/kg），求：

（1）當(dāng)水箱的水剛好浸沒浮筒A時(shí)，水對(duì)蓋片B的壓強(qiáng)是多少？

（2）浮筒A的重力是多少？

（3）水箱中水多深時(shí)蓋片B又自動(dòng)關(guān)上？

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)閉并拔出電動(dòng)自行車的鑰匙，用力踩踏使其前進(jìn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)按下喇叭開關(guān)時(shí)，喇叭也能發(fā)出鳴叫，這是因?yàn)榇藭r(shí)                                                                 

  A．電動(dòng)自行車的內(nèi)部電路漏電了         B．鑰匙開關(guān)沒有切斷喇叭與電源的連接

  C．發(fā)電機(jī)變成了電動(dòng)機(jī)                 D．電動(dòng)機(jī)變成了發(fā)電機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：


2007年10月24日18時(shí)05分，搭載著我國首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號(hào)的長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星 發(fā)射中心三號(hào)塔架點(diǎn)火發(fā)射．實(shí)現(xiàn)著我國千百年來的嫦娥奔月的神話．

  ⑴ 發(fā)射之前，探月衛(wèi)星靜立在發(fā)射架上．若以  ▲  為參照物，衛(wèi)星是靜止的．

  ⑵ 火箭點(diǎn)火后，尾部向下噴出高溫高壓的氣體，從而使火箭加速上升，此過程中向上的推動(dòng)力  ▲  （選填 “大于”或“小于”或“等于”）重力．

  ⑶ 火箭點(diǎn)火后，尾部向下噴出高溫高壓的氣體，從而使火箭加速上升．而在進(jìn)入月球軌道時(shí)，探月器向前噴出氣體制動(dòng)，從而使探月器減速．兩種情況都涉及的物理知識(shí)是  ▲  ．

  ⑷ 將來登月車到達(dá)月球后，在月球的表面上運(yùn)行時(shí)受到的摩擦力和在地球同樣的表面上受到的摩擦力相比較變小了，原因是  ▲  ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．其中，mA=mB<mC，hA=hC>hB．

（1）實(shí)驗(yàn)中是通過比較  ▲  來比較動(dòng)能大小.

（2）動(dòng)能是指  ▲  （填序號(hào)）

   A. 小球在斜面上時(shí)的動(dòng)能   

B. 小球撞擊木塊前的動(dòng)能   

C. 小球撞擊木塊后的動(dòng)能   

D. 木塊的動(dòng)能

（3）使同一小球從斜面上不同高度自由滾下，是為了研究動(dòng)能大小與  ▲  的關(guān)系．

（4）比較圖A、B可得結(jié)論  ▲  ．

（5）甲同學(xué)通過比較B、C兩圖，得出“質(zhì)量大的物體動(dòng)能大”，乙認(rèn)為甲的這一比較

過程存在錯(cuò)誤，你知道錯(cuò)誤的操作是什么嗎？  ▲  ．

（6）若小球靜止在斜面（光滑）上時(shí)具有的機(jī)械能為2J，木塊在水平面上滑行了50cm，

則水平面對(duì)木塊的摩擦力約為  ▲  N．（撞擊時(shí)無能量損失）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖14所示，A物體放置在B物體上，A物體隨著B物體在外力F的作用下，由靜止開始運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)畫出A物體所受摩擦力f和B物體所受重力G的示意圖 （其中G>f）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


大型載重貨車在長(zhǎng)距離下坡行駛時(shí)，不斷進(jìn)行制動(dòng)以控制車速。剎車片和輪轂長(zhǎng)時(shí)間摩擦?xí)a(chǎn)生高溫，這是通過 ▲ 方式增加剎車系統(tǒng)內(nèi)能的。為防止高溫?zé)龎膭x車片導(dǎo)致剎車失靈。所以要在剎車時(shí)給剎車片噴水進(jìn)行降溫，一方面通過 ▲ 方式減少其內(nèi)能，另一方面水會(huì) ▲ （填物態(tài)變化名稱） ▲ （吸熱、放熱）迅速降溫，以保行車安全。

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