如圖所示是“探究摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗．
在實驗前，同學們提出了以下幾種猜想：

猜想一：與物體的運動速度有關．　　　 猜想二：與壓力的大小有關
猜想三：與物體間的接觸面積大小有關． 猜想四：與物體間接觸面的粗糙程度有關
（1）在實驗中用彈簧測力計拉木塊時應水平拉動，且使它在固定的水平方向上做______直線運動，根據(jù)______條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．
（2）通過圖a和圖b的實驗步驟進行比較可知，猜想______正確的．
（3）通過圖a和圖c的實驗步驟進行比較可知，猜想______正確的．

在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中，各小組同學都完成了實驗報告，以下是從不同實驗報告中摘錄的兩句話：
（1）在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越顯著．
（2）將一塊磚豎放在海綿上時，海綿會凹陷下去．
其中，______為實驗現(xiàn)象；______為實驗結論．（填序號）

2007年我市油菜種植大戶王叔家長10m，寬8m的倉庫中堆了1m厚的菜籽，王叔請小燕幫他估算這些菜籽質(zhì)量．小燕將菜籽樣品帶到學校，進行下面的實驗：
a．將托盤天平放到水平工作臺上，在左盤中放一張紙，把游碼移到零刻度線，再調(diào)節(jié)________，使天平平衡；
b．將菜籽倒入左盤中，在右盤中加減砝碼并使用游碼，使天平平衡，測得菜籽質(zhì)量為72g．
c．將菜籽全部倒入量筒中，輕敲量筒壁，使菜籽表面平整，讀出體積為80cm³．
d．計算出菜籽密度為________kg/m³，王叔家倉庫菜籽總質(zhì)量為________kg．
請你對小燕實驗中的誤差進行簡要分析：________．

已知R₁=15Ω、R₂=1.5Ω，將這二個電阻并聯(lián)，并聯(lián)后的等效電阻

1. A.
   一定大于15Ω
2. B.
   一定等于15Ω
3. C.
   一定小于1.5Ω
4. D.
   一定等于1.5Ω

在圖1所示的電路中，電源電壓為6伏且保持不變，電阻R₂為15歐．
（1）當電鍵S斷開時，求：電流表A₂的示數(shù)I₂．
（2）閉合電鍵S后，電流表A₁的示數(shù)如圖2所示，求：通過電阻R₁的電流I₁．
（3）求：電阻R₁的阻值．

夏天，剛從冰箱里拿出來的冰棍上面掛有一層白花花的“粉”；剝?nèi)グ�裝紙，冰棍周圍冒“白煙”；當把冰棍放在玻璃杯里時，玻璃杯外壁出“汗”，請解釋其中的“粉”、“白煙”和“汗”各是怎樣形成的？

如圖所示，某人用F=40N沿平行于斜面向上的推力勻速將一個G=180N的物體推上高度h=1m、長L=6m的斜面，則該斜面的機械效率為 ________．在上推過程中所做的額外功為 ________J；物體所受到的摩擦力為 ________N．

如圖所示，連通器內(nèi)盛有同種液體，液體對底部P、Q、R 三處的壓強

1. A.
   P處最大
2. B.
   Q處最大
3. C.
   R處最大
4. D.
   大小相等

在“研究杠桿平衡條件及機械效率”實驗中：

（1）實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿左端的螺母A向______調(diào)（填“左”或“右”）．
（2）實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應將右邊的鉤碼向右移動______格．
（3）圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼，這時杠桿將______．（填“保持水平平衡”、“順時針轉動”或“逆時針轉動”）
（4）如圖丙所示的案秤是個不等臂杠桿，根據(jù)杠桿的平衡條件，如果案秤內(nèi)放一物體平衡時砝碼重F₁______貨物重F₂．（填大于/等于/小于）
（5）如圖丁所示，利用此實驗裝置測量杠桿的機械效率．實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在杠桿下面的鉤碼緩緩上升．
實驗中，鉤碼總重G為1.0N，若將杠桿拉至圖中虛線位置，測力計的示數(shù)F為______N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.3m，則杠桿的機械效率為______%．

如圖（5）所示的觀察裝置類似于光學中學過的

1. A.
   凸透鏡
2. B.
   凹透鏡
3. C.
   潛望鏡
4. D.
   放大鏡