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科目： 來源：《第17章 電磁波與現(xiàn)代通信》2010年單元測試卷B（解析版） 題型：填空題

    ，已被認為是大氣污染、水污染、噪音污染、固體廢物污染之后的第五大污染．

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科目： 來源：《第17章 電磁波與現(xiàn)代通信》2010年單元測試卷B（解析版） 題型：解答題

海灣戰(zhàn)爭危機，中央電視臺節(jié)目主持人水均益在伊拉克首都巴格達作電視現(xiàn)場報道，通過衛(wèi)星來進行傳遞節(jié)目，我們在看電視時會發(fā)現(xiàn)，中央電視臺主持人和水均益之間在畫面和聲音上總有不同步的感覺，這是為什么？

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科目： 來源：《第17章 電磁波與現(xiàn)代通信》2010年單元測試卷B（解析版） 題型：解答題

如圖所示是地球上的人利用衛(wèi)星進行通信的示意圖，結(jié)合示意圖，簡要說明衛(wèi)星通信的原理．

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科目： 來源：《第17章 電磁波與現(xiàn)代通信》2010年單元測試卷B（解析版） 題型：解答題

微波爐已經(jīng)進入了部分家庭，你知道微波爐的主要部件有哪些？你能簡述微波爐的工作原理嗎？我們在使用微波爐要注意哪些事項？

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科目： 來源：《第17章 電磁波與現(xiàn)代通信》2010年單元測試卷B（解析版） 題型：解答題

探究“電磁波的存在”
打開收音機的開關(guān)，轉(zhuǎn)動選臺的旋鈕，調(diào)到一個沒有電臺的地方，使收音機收不到電臺的廣播，然后開大音量．讓電池的負極與一把銼良好接觸，正極連接一根導線．（如圖）
（1）拿著導線頭，讓它與銼接觸，并在銼面上滑動，這時收音機會有什么現(xiàn)象發(fā)生？你能解釋嗎？
（2）你能列舉出日常生活中類似的現(xiàn)象嗎？

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科目： 來源：《第17章 電磁波與現(xiàn)代通信》2010年單元測試卷B（解析版） 題型：解答題

同步衛(wèi)星的同步是什么含意？

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科目： 來源：《第17章 電磁波與現(xiàn)代通信》2010年單元測試卷B（解析版） 題型：解答題

一位觀眾在舞臺下68米處觀看演出，另一觀眾在600km處用耳機聽演出實況，如果場內(nèi)不用擴音設備，哪個觀眾先聽到演員的聲音？他們聽到聲音的時間差為多少？

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科目： 來源：《第17章 電磁波與現(xiàn)代通信》2010年單元測試卷B（解析版） 題型：解答題

電子計算機減輕了人腦的智力勞動，它可以進行計算、判斷和推理，還可以存儲巨量信息、高效率地處理這些信息．因此，人們又把它叫做電腦．如果說計算機實現(xiàn)了人腦的延伸，那么通信系統(tǒng)便是社會的神經(jīng)．計算機與通信的結(jié)合將成為21世紀信息社會的基礎(chǔ)．通過各種信息源了解目前信息技術(shù)的發(fā)展情況和對未來的展望，寫出一篇科學作文，暢想50年的我們在信息化社會中的生活．

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科目： 來源：《第17章 電磁波與現(xiàn)代通信》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于電磁波傳遞能量的說法，正確的是（ ）
A．電磁波的能量是接收電磁波的裝置提供的
B．電磁波的能量是發(fā)射電磁波的裝置提供的
C．電磁波的能量是傳播過程中從外界吸收的
D．電磁波傳播過程中沒有能量的傳播

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科目： 來源：《第17章 電磁波與現(xiàn)代通信》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于電磁波產(chǎn)生的原因，以下說法正確的是（ ）
A．只要電路中有電流通過，電路周圍就有電磁波產(chǎn)生
B．電磁波就是水波
C．電磁波只能在通電導體內(nèi)傳播
D．只要有變化的電流，周圍空間就存在電磁波

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同步練習冊答案