科目： 來源：《第13章 力和機(jī)械 第14章 壓強(qiáng)和浮力》2010年單元測(cè)試卷（外國(guó)語學(xué)校）（解析版） 題型：選擇題

將一長(zhǎng)方體放在水平桌面上，如圖所示，若沿虛線切掉一半，則長(zhǎng)方體的密度，長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)、壓力變化是（ ）

A．密度不變，壓強(qiáng)不變，壓力變小
B．密度變小，壓強(qiáng)變小，壓力變小
C．密度不變，壓強(qiáng)變小，壓力變小
D．密度不變，壓強(qiáng)不變，壓力不變

科目： 來源：《第13章 力和機(jī)械 第14章 壓強(qiáng)和浮力》2010年單元測(cè)試卷（外國(guó)語學(xué)校）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是安置在收費(fèi)站欄桿的示意圖，當(dāng)在A處施加一個(gè)動(dòng)力時(shí)，可將欄桿逆時(shí)針拉起來，它是一根（ ）
A．省力杠桿
B．費(fèi)力杠桿
C．等臂杠桿
D．無法確定

科目： 來源：《第13章 力和機(jī)械 第14章 壓強(qiáng)和浮力》2010年單元測(cè)試卷（外國(guó)語學(xué)校）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：《第13章 力和機(jī)械 第14章 壓強(qiáng)和浮力》2010年單元測(cè)試卷（外國(guó)語學(xué)校）（解析版） 題型：解答題

在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，選用的器材有：正方體木塊、讀數(shù)準(zhǔn)確的彈簧測(cè)力計(jì)、粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板、棉布、毛巾等．
（1）在采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力時(shí)，發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定，很難讀數(shù)．請(qǐng)分析其原因是什么？
（2）為解決上述問題，某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖2所示．請(qǐng)說明利用該裝置是如何測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力的．
（3）用如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么能解決上述問題？

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在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干，彈簧測(cè)力計(jì)．

（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將杠桿的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)，直到杠桿在水平位置平衡為止．
（2）當(dāng)左側(cè)鉤碼處于圖乙所示A位置時(shí)，應(yīng)______，可使杠桿恢復(fù)水平位置平衡．
（3）某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)為F₁=5N，L₁=20cm，F(xiàn)₂=2.5N和L₂=40cm．該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論？______．理由是______．
（4）考慮到彈簧測(cè)力計(jì)有自重，若彈簧測(cè)力計(jì)拿倒了，如圖丙所示，測(cè)出的拉力將______（選填“保持不變”、“變大”或“變小”）．

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小軍同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí)，用彈簧秤、塑料塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作測(cè)量，如圖a、b、c是其中的三個(gè)步驟示意圖，還差一個(gè)步驟圖d，才能完成探究任務(wù)，則d是測(cè)量______的．設(shè)四個(gè)圖中彈簧秤的讀數(shù)分別是F₁、F₂、F₃、F₄．由四個(gè)圖中______兩個(gè)圖的彈簧秤的讀數(shù)可以求出塑料塊受到的浮力；被排開液體的重力為______；如果關(guān)系式______成立，就可以得到著名的阿基米德原理．

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小明放學(xué)回家，看見水平茶幾的中央放著一個(gè)盛有水的平底玻璃杯．如圖14所示，于是他利用家中的皮尺測(cè)得水深12cm，粗略測(cè)出玻璃杯的底面積為2×10^-3m²；又估測(cè)出水和杯子的總質(zhì)量約為0.4kg；請(qǐng)你解答下列問題．（g取10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³）
（1）水和杯子的總重力；
（2）水對(duì)杯底的壓強(qiáng)；
（3）杯子對(duì)水平茶幾的壓強(qiáng)．

科目： 來源：《第13章 力和機(jī)械 第14章 壓強(qiáng)和浮力》2010年單元測(cè)試卷（外國(guó)語學(xué)校）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：《第13章 力和機(jī)械 第14章 壓強(qiáng)和浮力》2010年單元測(cè)試卷（外國(guó)語學(xué)校）（解析版） 題型：解答題

為增加學(xué)生的國(guó)防知識(shí)，某中學(xué)九（7）班同學(xué)到東海艦隊(duì)參觀某型號(hào)潛水艇．潛水艇的艇殼是用高強(qiáng)度的特種鋼板制造，最大下潛深度可達(dá)350m．潛水艇的總體積為1.5×10³m³，艇內(nèi)兩側(cè)有水艙，潛水艇截面如圖所示．通過向水艙中充水或從水艙中向外排水來改變潛水艇的自重，從而使其下沉或上�。�（海水密度為1.03×10³kg/m³，g取10N/kg）
（1）水艙未充海水時(shí)，潛水艇總重量為9.27×10⁶N，此時(shí)，漂浮在海面的潛水艇排開海水的體積是多少？
（2）為使?jié)撍�艇完全潛入水中，至少�?yīng)向水艙充入海水的重量是多少？
（3）潛水艇的艇殼用高強(qiáng)度的特種鋼板制造的原因是什么？

科目： 來源：2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)（下）第四次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題