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科目：
來(lái)源：《第18章 能源與可持續(xù)發(fā)展》2010年拓展測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
“能源危機(jī)”是當(dāng)今世界各國(guó)共同面臨的問(wèn)題．對(duì)此，以下措施可行的是（ ）
A．人人都要自覺(jué)做到節(jié)約用水、節(jié)約用電，不浪費(fèi)和人為毀壞物品
B．關(guān)閉現(xiàn)有的火力發(fā)電站
C．各地都要新建水力和風(fēng)力發(fā)電站
D．停止使用石油資源，而以核能和太陽(yáng)能取代
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科目：
來(lái)源：《第18章 能源與可持續(xù)發(fā)展》2010年拓展測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
以下節(jié)約能源的做法中不正確的是（ ）
A．輸電過(guò)程中采用超高壓輸電
B．家庭電路中使用電子高效節(jié)能燈
C．將水電站更新改造為熱電站
D．利用內(nèi)燃機(jī)代替蒸汽機(jī)
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科目：
來(lái)源：《第18章 能源與可持續(xù)發(fā)展》2010年拓展測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
水電站用攔河壩提高上游水位，高處的水流下來(lái)時(shí)，沖擊水輪機(jī)的葉輪，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電．在這個(gè)過(guò)程中，能量轉(zhuǎn)化的順序是（ ）
A．動(dòng)能、勢(shì)能、電能
B．勢(shì)能、動(dòng)能、電能
C．內(nèi)能、電能、動(dòng)能
D．動(dòng)能、電能、勢(shì)能
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科目：
來(lái)源：《第18章 能源與可持續(xù)發(fā)展》2010年拓展測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于核能的下列說(shuō)法中，不正確的是（ ）
A．核電站是利用原子核裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)產(chǎn)生的能量來(lái)發(fā)電的
B．如果對(duì)裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制，在極短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)釋放出巨大的能量，發(fā)生猛烈爆炸
C．氫彈是利用輕核聚變制成的武器
D．原子彈是利用輕核聚變和重核裂變而制成的核武器
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來(lái)源：《第18章 能源與可持續(xù)發(fā)展》2010年拓展測(cè)試卷（解析版）
題型：填空題
天然氣是一種清潔能源，國(guó)家“西氣東輸”重點(diǎn)工程的建設(shè)，對(duì)保護(hù)環(huán)境和解決沿海地區(qū)能源問(wèn)題都有重大意義，天然氣的燃燒值是5.2×107J/㎏，從新疆吐哈油田往上海每輸送100㎏天然氣，相當(dāng)于輸送了 J的能源．
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來(lái)源：《第18章 能源與可持續(xù)發(fā)展》2010年拓展測(cè)試卷（解析版）
題型：填空題
氫彈是利用 核的 制成的；原子彈是選用 核的 制成的，氫彈是一種比原子彈威力更為巨大的核武器．
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來(lái)源：《第18章 能源與可持續(xù)發(fā)展》2010年拓展測(cè)試卷（解析版）
題型：填空題
在能源家族中，人類現(xiàn)在最常用的能源是 能源，它是千百年前埋在地下的動(dòng)植物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代形成的，包括我們今天使用的 、 、 ，它是 次能源的典型代表．
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來(lái)源：《第18章 能源與可持續(xù)發(fā)展》2010年拓展測(cè)試卷（解析版）
題型：填空題
用 轟擊比較大的原子核，使其分裂成兩個(gè)中等大小的原子核，同時(shí)釋放出巨大的能量，這就是 ． 和 就是利用這種反應(yīng)制成的．
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科目：
來(lái)源：《第18章 能源與可持續(xù)發(fā)展》2010年拓展測(cè)試卷（解析版）
題型：填空題
電能是由 的能轉(zhuǎn)化而來(lái)的 次能源．它最終還要轉(zhuǎn)化為光能、動(dòng)能等其他形式的能，才能為人類所用，那么，為什么還要使用電能呢？因?yàn)殡娔鼙阌?u> 和 ．現(xiàn)代社會(huì)離不開(kāi)的各種各樣的 ，是將電能轉(zhuǎn)化為其他各種形式能量的轉(zhuǎn)化器．
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科目：
來(lái)源：《第18章 能源與可持續(xù)發(fā)展》2010年拓展測(cè)試卷（解析版）
題型：填空題
冬天，火爐把自己的 能傳遞給房間里的空氣，供人們?nèi)∨�；到了春天，我們不能把這些能量重新收集起來(lái)供來(lái)年再用，一般情況下， 能只能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，不能相反，上述事例說(shuō)明：能量的轉(zhuǎn)化、能量的轉(zhuǎn)移，都是有 性的．
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