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科目： 來(lái)源：《17.3 電從發(fā)電廠輸送到家里》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

根據(jù)焦耳定律，電流通過(guò)導(dǎo)線要    ，由于遠(yuǎn)距離輸送電能，導(dǎo)線較長(zhǎng)，因此導(dǎo)線電阻    ，所以導(dǎo)線上由于    損失的電能較大．由Q=I2Rt可知，若電流減小為原來(lái)的1/n，則在相同的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量減小為原來(lái)的    ，可見    是減少電能損失的有效辦法．

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科目： 來(lái)源：《17.3 電從發(fā)電廠輸送到家里》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

如圖的標(biāo)志表示的意義是     ．

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科目： 來(lái)源：《17.3 電從發(fā)電廠輸送到家里》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于發(fā)電機(jī)作用的說(shuō)法中，不正確的是（ ）
A．可以制造自由電荷
B．可以使閉合電路中有持續(xù)電流
C．可以使電路兩端有一定的電壓
D．可以將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目： 來(lái)源：《17.3 電從發(fā)電廠輸送到家里》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

在下圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，能說(shuō)明發(fā)電機(jī)工作原理的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源：《17.3 電從發(fā)電廠輸送到家里》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

高壓輸電線都架得很高，原因是（ ）
A．防止高壓電弧觸電
B．防止跨步電壓觸電
C．防止阻礙交通
D．減小電能損失

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科目： 來(lái)源：《17.3 電從發(fā)電廠輸送到家里》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

一只鳥落在高壓輸電線的裸線上不會(huì)觸電，是由于（ ）
A．鳥是絕緣體
B．鳥的生命力特別強(qiáng)，能耐高壓
C．鳥只停在一根電線上，兩爪之間的電壓很小，通過(guò)的電流很小
D．電線的電壓是安全電壓

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科目： 來(lái)源：《17.3 電從發(fā)電廠輸送到家里》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明使人類步入電氣化時(shí)代．制造發(fā)電機(jī)所依據(jù)的主要物理知識(shí)是（ ）
A．磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
B．磁極間的相互作用
C．電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D．電流周圍存在著磁場(chǎng)

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科目： 來(lái)源：《17.3 電從發(fā)電廠輸送到家里》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

世界上第一座海洋溫差試驗(yàn)電站在夏威夷建成，發(fā)電功率為50kw，若該電站以1000V的電壓將電能輸送出去，若輸電導(dǎo)線的總電阻為10Ω，則輸電線上損失的功率為多大？若要減少輸電線上電能損失，你認(rèn)為可以采用哪些方法？為什么．

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科目： 來(lái)源：《17.3 電從發(fā)電廠輸送到家里》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”現(xiàn)在會(huì)怎樣？寫出4個(gè)合理場(chǎng)景．

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科目： 來(lái)源：《17.3 電從發(fā)電廠輸送到家里》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是供電設(shè)備向居民樓用戶輸電的示意圖．為保證居民樓內(nèi)的用戶所有用電器都能正常工作，居民樓的輸入導(dǎo)線間的電壓必須保證220V．當(dāng)居民樓內(nèi)消耗的功率為44kW的時(shí)候，
（1）通過(guò)輸電線的電流為多少？
（2）若輸電線的總電阻為0.1Ω，供電設(shè)備的輸出電壓是多少？
（3）居民樓內(nèi)由于家用電器的增加，將向供電部門申請(qǐng)“增容”，即增加用電功率．當(dāng)居民的用電器的額定功率由44kW增加到88kW，所有用電器均在正常工作時(shí)，輸電線損失的功率比“增容”前增加了多少？
（4）若要求減小輸電線損失的功率，用學(xué)過(guò)的公式及知識(shí)說(shuō)明應(yīng)采取的措施．

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同步練習(xí)冊(cè)答案