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科目：
來(lái)源：《15.2 機(jī)械效率、15.3 功率》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
一臺(tái)起重機(jī)將重為3.6×103N的貨物提高了4m，所做的額外功是9.6×103J．問(wèn)：
（1）起重機(jī)的動(dòng)力做了多少功？
（2）起重機(jī)的機(jī)械效率是多大？
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科目：
來(lái)源：《15.2 機(jī)械效率、15.3 功率》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
某人騎自行車勻速前進(jìn)，已知人和車的總質(zhì)量是70kg，地面對(duì)自行車的阻力是人和自行車總重的1/10，人騎自行車做功的功率是70w．問(wèn)：
（1）人蹬自行車，使自行車前進(jìn)的動(dòng)力是多大？（取g=10N/kg）
（2）10min內(nèi)，自行車前進(jìn)的距離是多大？
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科目：
來(lái)源：《15.2 機(jī)械效率、15.3 功率》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
山里有一瀑布，瀑布的落差是20m，每分鐘有120m3的水落下．求該瀑布流水的功率．
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科目：
來(lái)源：《15.2 機(jī)械效率、15.3 功率》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
如圖所示，物體重500N，滑輪重及滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的摩擦不計(jì)，在水平拉力F作用下物體沿水平面以2m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中與地面間的摩擦力是100N．求在2rnin內(nèi)拉力做的功及拉力的功率．
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來(lái)源：《15.2 機(jī)械效率、15.3 功率》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
如圖中，每個(gè)鉤碼重均為2N，每個(gè)滑輪重均為0.6N，給你一根能承受3N拉力的繩用于串繞滑輪組．
（1）畫出滑輪組的繞繩方法；
（2）若繩很輕，摩擦不計(jì)，繩端施加的拉力為多大時(shí)，可使鉤碼勻速上升？
（3）若拉動(dòng)繩端使鉤碼勻速上升時(shí)，拉力是2.5N，則滑輪組的機(jī)械效率是多大？
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來(lái)源：《15.2 機(jī)械效率、15.3 功率》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
用如圖的滑輪組水平地拉動(dòng)物體．已知物重為1000N，物體與地面間的摩擦力是240N，當(dāng)繩端的拉力是100N時(shí)物體以0.5m/s的速度勻速移動(dòng)．求：
（1）人拉繩端的移動(dòng)速度；
（2）滑輪組的機(jī)械效率．
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來(lái)源：《15.2 機(jī)械效率、15.3 功率》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
用如圖所示的滑輪組提升重物，摩擦不計(jì)，物重為100N．當(dāng)繩端拉力為40N時(shí)，物體勻速上升．
（1）據(jù)題目的條件，你能求出幾個(gè)物理量？把它們求出來(lái)．
（2）拉力F做180J的功，可使物體上升多高？
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來(lái)源：《15.2 機(jī)械效率、15.3 功率》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
用滑輪組提升重物．被提的物重G為9×10
4N，滑輪組的機(jī)械效率是75%，拉力F做功的功率是2.5kw．要把重物勻速提升1m．問(wèn)：（1）需多大的拉力F？（2）需花多長(zhǎng)時(shí)間？
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來(lái)源：《15.2 機(jī)械效率、15.3 功率》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
如圖所示，物塊重200N，移動(dòng)過(guò)程中所受阻力為40N．
（l）若不考慮滑輪重及摩擦，物塊以0.2m/s的速度勻速移動(dòng)，拉力F的功率是多大？
（2）如果這個(gè)裝置的機(jī)械效率是80%，則拉力F是多大？
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科目：
來(lái)源：《15.2 機(jī)械效率、15.3 功率》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
如圖所示，滑輪組工作時(shí)摩擦不計(jì)．
（1）當(dāng)被提升的物重為90N時(shí)，繩端施加40N的拉力可以使物體勻速上升，求滑輪組的機(jī)械效率η
1；
（2）當(dāng)被提升的物重為120N時(shí)，繩端需施加多大的力可使物體勻速上升？這時(shí)滑輪組的機(jī)械效率η
2何值？
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