科目： 來源：2005-2006學年三校（省示范中學）聯(lián)考九年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“測定小燈泡電功率”的實驗中，小明同學設計的電路如圖甲所示，他選用的小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω，電源為兩節(jié)于電池．
（1）請用筆畫線代替導線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙的實物電路連接完整．
（2）正確連好電路后，閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位蹬調到最______邊（填“左”或“右”）．
（3）連好電路后，閉合開關S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為3V，產(chǎn)生故障的原因可能是下列的哪種情況______．
A．小燈泡短路；B．滑動變阻器目前阻值太大
C．小燈泡的燈座接觸不良；D．電壓表的正、負接線柱接反
（4）排除故障后，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)位置如圖丙所示，則燈泡的額定功率為______W．

科目： 來源：2005-2006學年三校（省示范中學）聯(lián)考九年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示電路中，燈L標有“6V 3W“字樣，S為單刀雙擲開關．電源電壓為9V且保持不變，電阻R₂的阻值為18Ω，不計溫度對燈絲電阻的影響．
（1）當S接a時．燈L恰能正常發(fā)光，求燈L的阻值R_L．
（2）當s接b時，求電阻R₂通電1min產(chǎn)生的熱量．
（3）s接a與s接b兩種情況下，求電路消耗的總功率之比．

科目： 來源：2005-2006學年三校（省示范中學）聯(lián)考九年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2005-2006學年三校（省示范中學）聯(lián)考九年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線，已知輸電線每米長的電阻為0.01Ω．現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路，為確定短路的位置，檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進行測量．當電壓表的示數(shù)為1.5V時，電流表的示數(shù)為30mA，問：短路位置離甲地多少千米？

科目： 來源：2005-2006學年三校（省示范中學）聯(lián)考九年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，電路中打“×”處表示斷路之處，閉合開關后，若用試電筆測試電路中A、B、C、D、E、F六點，則會使試電筆氖燈發(fā)亮的點有______．

科目： 來源：2005-2006學年三校（省示范中學）聯(lián)考九年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

某同學對100g的碎冰加熱使其熔化．下表中記錄了加熱過程中溫度隨時間變化的情況．

（1）由此可知冰熔化過程巾溫度不變，內能______．（選填“增加”、“減少”或“不變”）
（2）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在下圖坐標上畫出冰熔化的圖象．
（3）由表中數(shù)據(jù)可估測出該碎冰在熔化過程巾吸收的熱量大約是______J．

科目： 來源：2005-2006學年三校（省示范中學）聯(lián)考九年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是某學習小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖．實驗記錄如下：


（1）要判斷電磁鐵的磁性強弱，可觀察______來確定．
（2）比較上表實驗中的1、2、3，可得出的結論是：______
（3）在提出“電磁鐵的磁性強弱可能與線圈匝數(shù)有關”的猜想后，他們驗證的方法是：

科目： 來源：2005-2006學年三校（省示范中學）聯(lián)考九年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2005-2006學年三校（省示范中學）聯(lián)考九年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：《第16章 熱和能》2011年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題