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科目: 來(lái)源:2010年山東省威海市新都中學(xué)中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

圖所示是常見(jiàn)的兩種家用燈泡,請(qǐng)各舉一例說(shuō)明燈泡所用到的物理知識(shí):
例如:燈絲用熔點(diǎn)高的鎢絲制成是為了防止高溫時(shí)熔斷.
(1)熱學(xué)的物理知識(shí):    ;
(2)其它方面的物理知識(shí):   

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科目: 來(lái)源:2010年山東省威海市新都中學(xué)中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖是小明和小娟為“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置.左右兩裝置,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的水和柴油外,其余都相同.完成該實(shí)驗(yàn)還必需器材 ______,使柴油和水升高相同的溫度,加熱的時(shí)間 ______(選填“相同”或“不同”).

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長(zhǎng)春市在創(chuàng)建交通模范城市的過(guò)程中,采取了一些措施,為市民在交通上提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).如:
(1)市公汽公司為了保證人們從公汽后門(mén)上下車(chē)時(shí)的安全,在無(wú)人售票車(chē)上安裝了“車(chē)載電視監(jiān)控器”,如圖所示,是該裝置的光學(xué)系統(tǒng),圖中的攝像頭的工作原理相當(dāng)于    透鏡成    像(填“實(shí)”或“虛”).
(2)市出租公司為了調(diào)度及時(shí),在出租車(chē)上裝上了“車(chē)載無(wú)線(xiàn)電話(huà)”,它是通過(guò)    來(lái)傳遞信息的.

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小明在廚房里幫媽媽煮粥.?huà)寢屨f(shuō):待鍋里的水燒開(kāi)后,改用小火,蓋上鍋蓋,讓鍋內(nèi)的水微微沸騰,就能將粥煮好.小明發(fā)現(xiàn),在此過(guò)程包含很多熱學(xué)知識(shí),請(qǐng)你就此場(chǎng)景說(shuō)出兩個(gè)與熱學(xué)知識(shí)有關(guān)的物理現(xiàn)象:
示例:粥(液體)沸騰時(shí)有水汽化成水蒸氣,這是汽化現(xiàn)象.
(1)______.
(2)______.

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近年來(lái)有許多重大火災(zāi)都是因線(xiàn)路故障造成的.線(xiàn)路故障的一個(gè)原因是線(xiàn)路連接處接觸不良.當(dāng)線(xiàn)路連接處接觸不良時(shí),與連接完好相比該處的阻值將增大,在該處消耗的電功率將    (填“減小”或“增大”或“不變”),會(huì)產(chǎn)生局部過(guò)熱,引發(fā)火災(zāi).線(xiàn)路故障的另一個(gè)原因是線(xiàn)路嚴(yán)重老化.由橡膠或塑料制成的導(dǎo)線(xiàn)線(xiàn)皮是用來(lái)絕緣的,但時(shí)間長(zhǎng)了,線(xiàn)皮會(huì)老化變質(zhì),絕緣性能變差,甚至龜裂露出線(xiàn)芯,通電時(shí)產(chǎn)生火花或?qū)Ь(xiàn)之間會(huì)發(fā)生短路.當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)之間發(fā)生短路時(shí),導(dǎo)線(xiàn)中電流過(guò)    (填“大”或“小”),釀成火災(zāi).

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作圖:(1)如圖所示,一條光線(xiàn)經(jīng)過(guò)平面鏡反射后,豎直向下射入深井中.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平面鏡,并標(biāo)出法線(xiàn).
(2)把如圖中的拉線(xiàn)開(kāi)關(guān)、螺口燈泡和三孔插座正確地連入家庭電路中(要求用拉線(xiàn)開(kāi)關(guān)控制螺口燈泡).

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學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識(shí)后,全班同學(xué)對(duì)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想:
A.斜面的機(jī)械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān);
B.跟斜面的粗糙程度有關(guān);
C.跟斜面的長(zhǎng)度有關(guān);
D.跟物體的重力有關(guān).小剛同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究,下表反映了他的探究過(guò)程.
試驗(yàn)
次數(shù)
斜面
傾角
斜面粗
糙程度
物重
G/N
斜面
高度
h/m
沿斜面
拉力
F/N
斜面長(zhǎng)
s/m
有用功
W有用/J
總功
W/J
機(jī)械
效率
η(%)
 ①30°粗糙10.50.710.50.7
 ②30°稍光滑10.50.610.583
45°粗糙10.70.910.978
(1)請(qǐng)你替小剛在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)(小數(shù)位參照表中相關(guān)數(shù)據(jù)).
(2)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想______(填寫(xiě)字母).
(3)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)其它條件一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越______.
(4)若要驗(yàn)證猜想D,應(yīng)控制斜面的長(zhǎng)、斜面的傾斜程度和______不改變.

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小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度.
①因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按圖所示方法進(jìn)行測(cè)量,礦石的體積是______cm3
②用托盤(pán)天平已測(cè)得礦石的質(zhì)量是175g,則礦石的密度是______kg/m3;從圖A到圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值______(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”);
③在使用已調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平,按規(guī)范的操作來(lái)稱(chēng)量礦石的質(zhì)量時(shí),通過(guò)增、減砝碼后指針偏在分度盤(pán)中線(xiàn)右邊一點(diǎn),這時(shí)應(yīng)該______.
A.向左調(diào)平衡螺母;B.往右盤(pán)中加砝碼;C.從右盤(pán)中減砝碼;D.向右移動(dòng)游碼.

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我們已進(jìn)行過(guò)“科學(xué)探究:歐姆定律”,
(1)請(qǐng)你畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)的電路圖.
(2)①由于電路中電流的大小受多種因素的影響,所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí),必須保持其它因素不變,即采用了______法.
②如圖是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過(guò)程中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,其中表示電壓不變時(shí),電流隨電阻變化的圖象是______圖;表示電阻不變時(shí),電流隨電壓變化的圖象是______.(選填“甲”或“乙”)
(3)在探究過(guò)程中,使用滑動(dòng)變阻器的目的是______和______.
(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:①______.②______.

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小明用一滿(mǎn)瓶純凈水和放在水平桌面上的海綿做實(shí)驗(yàn),研究“影響壓力作用效果的因素”,如圖所示.做著做著小明想,一瓶純凈水能產(chǎn)生多大的壓強(qiáng),竟把海綿壓陷得那么明顯.于是就開(kāi)始想辦法計(jì)算它.他從商標(biāo)紙上查到這瓶水的“凈含量”是600mL(1mL=lcm3);掂了掂同樣的空瓶確實(shí)很輕,重力可忽略不計(jì);又測(cè)出瓶底面積為35cm2,瓶蓋面積為7cm2.根據(jù)小明收集的數(shù)據(jù),請(qǐng)你計(jì)算

(1)這瓶純凈水凈重多少?(取g=10 N/kg)
(2)瓶子正放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)是多少?
(3)要使瓶子倒放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)與正放時(shí)相同,簡(jiǎn)單的方法是什么?

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