科目： 來源：2012年江蘇省泰州中學附中中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2012年江蘇省泰州中學附中中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

小林同學在農村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機械，其示意圖如圖所示．使用這個裝置時，人在A端用力把它踩下后立即松腳，B端就會立即下落，打在石臼內的谷物上，從而把谷物打碎．用力將它踩下去的過程中，動力是     （自身的重力/腳踩的力），腳松開到打在石臼內的谷物時，自身的重力是     （動力/阻力）．

科目： 來源：2012年江蘇省泰州中學附中中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2012年江蘇省泰州中學附中中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2012年江蘇省泰州中學附中中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

按要求完成下列各圖．

（1）如圖1所示，畫出光經過透鏡后的折射光線．
（2）如圖2示，一個重可以忽略的氣球用繩子系住浸在水中，氣球對繩子的拉力3N．試用力的示意圖表示氣球所受浮力和繩子對小球的作用力．
（3）如圖3所示，如圖所示是一個已知N、S極的通電螺線管，在圖中標出通電螺線管外部磁感線（虛線）的方向和電源的正、負極．

科目： 來源：2012年江蘇省泰州中學附中中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

一個質量為4×10³kg、底面積為1m²的貨物G靜止于水平地面上，求：
（1）它對地面的壓強是多少？（g取10N/kg）
（2）當用如圖所示的起重機將該貨物在40s內勻速提起10m時，起重機對重物做了多少功？功率是多少？

科目： 來源：2012年江蘇省泰州中學附中中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

電吹風是現(xiàn)代家庭的常用電器．如圖甲所示是電吹風的電路原理圖，R是電熱絲，M是帶動風扇轉動的電動機，某電吹風的主要技術參數(shù)如圖乙所示：

（1）當只閉合S₁時，電吹風工作lmin消耗的電能是多少J？
（2）當同時閉合S₁、S₂時，電吹風工作時通過R的電流為多大？
（3）當電吹風吹熱風時，1min內電流通過R產生的熱量是多少J？

科目： 來源：2012年江蘇省泰州中學附中中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

利用光具座探究凸透鏡成像的規(guī)律．
（1）如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是______cm．（要求有估讀數(shù)字）
（2）實驗過程中，當把燭焰放在距凸透鏡16cm處時，在凸透鏡另一側移動光屏，光屏上得到了一個倒立、______的實像．由于蠟燭燃燒變短，使燭焰的像成在了光屏中心的上方，要使像仍然成在光屏的中心，如果只調整凸透鏡，應將凸透鏡向______調．
（3）為了做進一步的探究，讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變，將光屏遠離凸透鏡2cm，結果光屏上原來清晰的燭焰像變模糊了，接著將一個近視眼鏡放在透鏡與燭焰之間并做適當調整，結果光屏上燭焰的像再次變清晰，此過程探究的是近視眼的矯正方法．近視眼鏡的鏡片是______透鏡，它對光線有______作用．

科目： 來源：2012年江蘇省泰州中學附中中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們提出了以下猜想：
A．與物體的重力大小有關
B．與物體運動的速度大小有關
C．與物體間的接觸面積大小有關
D．與物體間接觸面的粗糙程度有關
實驗室有一個較長且光滑程度一致的木板、一個帶鉤的各面粗糙程度相同長方體木塊和一只彈簧測力計可供使用．小娟同學用彈簧測力計勻速拉動木塊在水平放置的木板上進行三次實驗，如圖所示．實驗數(shù)據如下表所示：

次數(shù)	木塊運動快慢	彈簧測力計示數(shù)
1	很慢	1.2N
2	慢	1.2N
3	較快	1.2N

（1）表中數(shù)據可以驗證猜想______ （填序號）的正確或者錯誤．
（2）實驗中采用了控制變量法，應注意保持木塊與桌面間的______不變，可得到的結論是______．
（3）實驗中要水平勻速拉動彈簧測力計，目的是______．
（4）某同學在實驗中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動木塊為止．該現(xiàn)象表明：物體在靜止時也可能受到______ 力的作用，且該力的大小與彈簧測力計的拉力______．

科目： 來源：2012年江蘇省泰州中學附中中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

小華總結兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)
（1）當要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來．這種研究物理問題的方法叫轉換法．

如：甲實驗中小球動能的大小是通過觀察比較木物塊B______反映出來的．
乙實驗中水和沙子吸收熱量的多少是用______來表示．
（2）當要研究的物理量與多個因素有關時，都要采用______法．
如：甲實驗研究小球動能的大小與速度的關系就要多次改變______的大小，同時控制小球的______不變．
乙實驗中只有物質的______不同，其他因素必須控制相同（例如燒杯的規(guī)格相同、水和沙的______相等、酒精燈加熱方式相同等）．