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科目: 來(lái)源:2013年4月中考物理模擬試卷(62)(解析版) 題型:解答題

冰壺,又稱擲冰壺、冰上溜石,是以隊(duì)為單位在冰上進(jìn)行的一種投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目,2011年女子冰壺世錦賽上中國(guó)隊(duì)險(xiǎn)勝丹麥隊(duì)奪得銅牌.如圖是比賽中的一個(gè)場(chǎng)景,在一名隊(duì)員擲球時(shí),由兩名本方隊(duì)員手持毛刷在冰壺滑行的前方快速左右擦刷冰面,以改變冰壺的滑行方向和速度,使冰壺能準(zhǔn)確到達(dá)營(yíng)壘的中心,請(qǐng)說(shuō)明其中的原因.

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科目: 來(lái)源:2013年4月中考物理模擬試卷(62)(解析版) 題型:解答題

電動(dòng)自行車越來(lái)越受到人們的青睞,不少人用電動(dòng)自行車替代了摩托車.電動(dòng)自行車使用前要先對(duì)車上的蓄電池充電,騎行時(shí),蓄電池對(duì)車上的電動(dòng)機(jī)供電,電動(dòng)機(jī)為車提供動(dòng)力.現(xiàn)有一輛電動(dòng)自行車,沿著水平的道路勻速行駛,在0.5h內(nèi)電動(dòng)騎行了9km,在行駛過(guò)程中車和人所受阻力為20N,車上電動(dòng)機(jī)的工作電壓為32V,工作電流為4A.求:
(1)電動(dòng)機(jī)對(duì)自行車所做的功;
(2)電動(dòng)自行車所消耗的電能;
(3)若該車和人共重1000N,行駛時(shí)輪胎與地面的接觸面積共為80cm2,車對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?

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科目: 來(lái)源:2013年4月中考物理模擬試卷(62)(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)用如圖所示的滑輪組提升一重物,當(dāng)他用250N的力將重為400N的物體豎直向上勻速提起1m時(shí)(不計(jì)摩擦和繩重).
求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率多大?
(2)該同學(xué)計(jì)算出用此滑輪組將800N的重物勻速提升1m時(shí),拉力所做的功為1000J,他這樣算對(duì)不對(duì)?為什么?(只定性說(shuō)明,不做計(jì)算)

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科目: 來(lái)源:2013年4月中考物理模擬試卷(62)(解析版) 題型:解答題

有一種電飯鍋.其內(nèi)部電路如圖所示.R1是加熱電阻,阻值為96.8Ω,R2是限流電阻.S閉合時(shí)處于加熱狀態(tài),S斷開(kāi)時(shí)處于保溫狀態(tài).電飯鍋加熱狀態(tài)和保溫狀態(tài)所消耗的總電功率之比為10:1,請(qǐng)問(wèn):
(1)當(dāng)電飯鍋處于加熱狀態(tài)時(shí)消耗的電功率是多少?R2的阻值是多大?
(2)將溫度為20℃,質(zhì)量為2kg的水燒開(kāi),需要26min,那么水吸收的熱量是多少?電飯鍋把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率是多大?[c=4.2×103J/,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下].

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科目: 來(lái)源:2013年4月中考物理模擬試卷(62)(解析版) 題型:解答題

在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)當(dāng)水沸騰時(shí),觀察其溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示.此時(shí)水的沸點(diǎn)是______.如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度將______.(填“升高”、“不變”或“降低”)
(2)如果用硬紙片將燒杯蓋得十分緊密,且紙片上無(wú)排氣孔,則水的沸點(diǎn)會(huì)______(填“升高”、“不變”或“降低”),這是因?yàn)開(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:2013年4月中考物理模擬試卷(62)(解析版) 題型:填空題

如圖是某小組探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在    環(huán)境中進(jìn)行(填“較明亮”或“較黑暗”).此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到蠟燭A像的同時(shí),也能觀察到    ,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題.
(2)點(diǎn)燃蠟燭后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)鏡中出現(xiàn)了蠟燭A兩個(gè)不重合的像,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是    .為了保證實(shí)驗(yàn)效果,他們應(yīng)選擇    (填“較薄”或“較厚”)的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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科目: 來(lái)源:2013年4月中考物理模擬試卷(62)(解析版) 題型:填空題

在測(cè)滑輪組的機(jī)械效率時(shí),老師給小紅和小明同樣的滑輪,他們卻連成了不同的滑輪組,如圖所示,小紅說(shuō):我的滑輪組繩子段數(shù)多,所以更省力,因此機(jī)械效率也更大.小明說(shuō):我不信,我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)看看吧.他們實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如下:
次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升的
高度/cm
彈簧測(cè)力計(jì)的
示數(shù)/N
彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的
距離/cm
小紅2100.840
小明2101.030
(1)小紅測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為    ,小明測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率    (填“大于”、“小于”或“等于”)小紅滑輪組的機(jī)械效率.比較小紅和小明所測(cè)得的兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率可知:    應(yīng)該是影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素.
(2)實(shí)驗(yàn)后小明想:對(duì)于同一個(gè)滑輪組,它的機(jī)械效率是否不變呢?思考后他認(rèn)為:即使象圖甲那樣已繞好的滑輪組,機(jī)械效率也不是固定的,還應(yīng)該與    有關(guān),并用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了自己的猜想是正確的.小明的實(shí)驗(yàn)方法是:   

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科目: 來(lái)源:2013年4月中考物理模擬試卷(62)(解析版) 題型:解答題

小紅和小明同學(xué)在探究導(dǎo)體中電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中:
(1)他們通過(guò)改變定值電阻R兩端的電壓,測(cè)得電流、電壓的數(shù)值如表一,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:對(duì)同一導(dǎo)體,通過(guò)導(dǎo)體的電流______,實(shí)驗(yàn)中所選擇的定值電阻R是______Ω.
表一
電壓U/V1.22.43.6
電流I/A0.080.160.24
表二:
電阻R/Ω51015
電流I/A0.300.150.10
(2)為探究電流與電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中他們先將5Ω的電阻接入電路中,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值:再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流______.實(shí)驗(yàn)中,多次移動(dòng)變阻器滑片的目的是______.

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科目: 來(lái)源:2013年4月中考物理模擬試卷(62)(解析版) 題型:填空題

在探究“影響浮力大小的因素”這一問(wèn)題時(shí),年級(jí)“物理興趣小組”的同學(xué)做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你從中選出一些圖,針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行探究,并通過(guò)分析彈簧秤的示數(shù),說(shuō)明你的探究結(jié)果.
探究因素    ,
選用的圖是    (填圖中序號(hào)),
探究的結(jié)果是   

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科目: 來(lái)源:2013年4月中考物理模擬試卷(62)(解析版) 題型:解答題

在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,所測(cè)燈泡的額定電壓為3.8V.
(1)圖甲是小婷同學(xué)沒(méi)有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫她將電路連接完整;
(2)小婷連接完最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)出很亮的光,其操作存在的問(wèn)題是:①______;②______;
(3)糾正上述操作后,小婷測(cè)出三組數(shù)據(jù),第一次當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)小燈泡的電流為_(kāi)_____A,實(shí)際功率為_(kāi)_____W,要測(cè)出小燈泡的額定功率,她應(yīng)將變阻器的滑片P向______端移動(dòng)(選填“A”或“B”),同時(shí)眼睛應(yīng)觀察______(選填“電流表”或“電壓表”)的示數(shù).
(4)由于電壓表?yè)p壞,小聰同學(xué)再利用一個(gè)阻值已知的電阻R,設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案測(cè)小燈泡的額定功率,電路如圖丙所示,其中電源電壓一定但未知,具體操作如下:①斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、閉合開(kāi)關(guān)S1,移動(dòng)滑片P至某一位置,讀出電流表示數(shù)I1;②______;先算出燈泡的電阻RL=______(用所測(cè)的物理量和已知量表示),再根據(jù)P=,計(jì)算燈泡的額定功率;
③按此方案測(cè)量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原因是:______.仔細(xì)分析后,小聰認(rèn)為要準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率,只需將上述步驟①改為:______.

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