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科目: 來源:2013年江蘇省無錫市濱湖中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的裝置.讓同一小車從斜面上不同的高度由靜止開始運(yùn)動(dòng),碰到同一位置的相同木塊上.目的是探究小車動(dòng)能的大小與______的關(guān)系;若小車推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越大,說明小車對(duì)木塊______越多,從而判斷小車的動(dòng)能越______(大/。蝗羲矫娼^對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將______(能/不能)達(dá)到探究目的.

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科目: 來源:2013年江蘇省無錫市濱湖中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

小明應(yīng)用如圖甲所示的電路“探究定值電阻R的發(fā)熱功率P、滑動(dòng)變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”,將得到的數(shù)據(jù)繪成a、b、c三條圖線畫在了同一坐標(biāo)系中,如圖乙所示,b圖線表示定值電阻R的發(fā)熱功率P隨電流I變化的關(guān)系,則表示“電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”圖線是    .如電源電壓U保持不變,則由圖象可知:電源電壓U為    V,定值電阻R的阻值為    Ω.

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科目: 來源:2013年江蘇省無錫市濱湖中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1一束光線射到平面鏡上,其反射光線與平面鏡的夾角是30°,如圖所示,請(qǐng)畫出入射光線并標(biāo)出入射角大小.
(2)如圖2是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖,O是輪子的轉(zhuǎn)軸,O′是箱體的重心.以O(shè)為支點(diǎn),畫出力F的力臂和箱體所受重力的示意圖.

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科目: 來源:2013年江蘇省無錫市濱湖中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

以下是小明同學(xué)探究“滑輪組的機(jī)械效率跟所提升物重是否有關(guān)?”的部分過程,請(qǐng)幫助他完成下列填空.
●設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罕容^同一滑輪組在提升不同重物情況下的機(jī)械效率、
(1)實(shí)驗(yàn)原理:η=______.
(2)實(shí)驗(yàn)器材:滑輪組一套、輕重不同的兩物塊、______、______、鐵架臺(tái)、細(xì)線.

●進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集數(shù)據(jù)
(3)用如圖所示的兩套裝置先后做實(shí)驗(yàn),并將相關(guān)數(shù)據(jù)收集在下面的表格中,請(qǐng)將表格中的空格補(bǔ)充起來.
次數(shù)物塊重G/N物塊上升的高度h/m有用功W/J拉力F/N測(cè)力計(jì)上升距離S/m總功W/J機(jī)械效率η
120.90.30.27
230.31.20.30.3683.3%
●分析與論證
分析上表中的數(shù)據(jù)可以看出:
(4)同一滑輪組的機(jī)械效率 ______恒定(填“是”或“不是”).
(5)滑輪組的機(jī)械效率 ______1(填“大于”、“等于”或“小于”).

●評(píng)估與拓展
(6)小明同學(xué)使用滑輪組提升重物時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,弄得小明同學(xué)一時(shí)不知該何時(shí)讀數(shù),你認(rèn)為他在測(cè)量中應(yīng)該 ______.
(7)提升相同重物時(shí),增加動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù),滑輪組的機(jī)械效率將 ______(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來源:2013年江蘇省無錫市濱湖中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

為了探究影響電熱的因素,小偉設(shè)計(jì)了如圖所示電路,燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油,R2>R1
(1)除了溫度計(jì)外,還需要的測(cè)量工具是______.實(shí)驗(yàn)中煤油吸熱的多少是通過______來反映的(選填“溫度計(jì)升高的示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
(2)為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果,小明選用煤油而不用水做實(shí)驗(yàn),是因?yàn)槊河途哂衉_____的特點(diǎn).
(3)通電一定時(shí)間后,乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升的快,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
______.
(4)若要在上面的電路中繼續(xù)探究電熱與電流的關(guān)系,你接下來的操作是
______,比較______.
(5)本裝置還可探究“影響電流做功多少的因素”,這是因?yàn)開_____.

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科目: 來源:2013年江蘇省無錫市濱湖中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它,這是因?yàn)楣獾腳_____現(xiàn)象.沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又看到硬幣,這是利用了光的______現(xiàn)象,此時(shí)小明看到的是硬幣的______(選填“虛”或“實(shí)”)像.

(2)如圖2所示,在水平桌面上放置一個(gè)硬幣并沿箭頭所示方向吹氣,發(fā)現(xiàn)有幾次“硬幣起飛”了,小明思考產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:通過硬幣上部空氣流速大,壓強(qiáng)______;由于硬幣下面沒有氣流通過,從而產(chǎn)生壓力差,給硬幣一個(gè)向上的動(dòng)力.“硬幣起飛”的條件是什么呢?
(3)查尋規(guī)律:在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速v與壓強(qiáng)p的關(guān)系可表示為1/2ρv2+p=C 式中C是常量,ρ表示空氣密度.本研究需要知道硬幣的質(zhì)量m(或重力G)和硬幣上(或下)表面面積S.
(4)小明同學(xué)用如圖3所示的方法測(cè)定硬幣上(或下)表面面積.測(cè)得硬幣的直徑D=______cm.
(5)先利用天平稱出多個(gè)硬幣的總質(zhì)量,然后計(jì)算出單個(gè)硬幣的質(zhì)量.(4)(5)兩次實(shí)驗(yàn)中用了同一種方法測(cè)物理量,這樣做的目的是______.
(6)請(qǐng)導(dǎo)出剛好將硬幣吹起時(shí)吹氣速度v的表達(dá)式______

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科目: 來源:2013年江蘇省無錫市濱湖中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖甲是小夢(mèng)家豆?jié){機(jī)的工作原理圖,其中電動(dòng)機(jī)是用來帶動(dòng)刀頭將原料進(jìn)行粉碎打漿的,額定功率是200W.R是加熱電阻,額定功率是1100W,圖乙、丙是此豆?jié){機(jī)做一次豆?jié){時(shí)的工作信息.小夢(mèng)的媽媽向豆?jié){機(jī)中加入黃豆和清水共1.5kg,求:

(1)豆?jié){機(jī)的加熱電阻是多少?
(2)從第6min至第9min,豆?jié){吸收的熱量是多少?[C豆?jié){=4.0×103J/]
(3)豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){,總共消耗的電能是多少?

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科目: 來源:2010年四川省自貢市富順縣板橋中學(xué)中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

1827年第一次進(jìn)行了聲音在水中的速度測(cè)量.湖中兩船相距13847m,第一條船邊用繩子將一口鐘掛在水里,另一條船上的人在船下水里安裝一個(gè)聽音器,在第一條船上的人敲響水中的鐘的同時(shí),點(diǎn)燃火藥發(fā)光,第二條船上的人測(cè)出從看見火光到聽見鐘聲所經(jīng)過的時(shí)間為9s,則對(duì)該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是( )
A.說明了聲音可以在水中傳播
B.聲音在水中的速度比在空氣中快得多
C.說明了聲音的傳播可以不需要介質(zhì)
D.鐘聲是由鐘振動(dòng)所產(chǎn)生的

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科目: 來源:2010年四川省自貢市富順縣板橋中學(xué)中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

百米賽跑終點(diǎn)計(jì)時(shí)員必須在看到發(fā)令槍冒白煙時(shí)就開始計(jì)時(shí),而不能聽到槍聲再開始計(jì)時(shí),這是因?yàn)椋?)
A.離起跑線太遠(yuǎn),怕聽不清槍聲
B.聽槍聲計(jì)時(shí)不準(zhǔn)確,使運(yùn)動(dòng)員成績(jī)偏低
C.看煙計(jì)時(shí)比較方便
D.聽槍聲計(jì)時(shí)不準(zhǔn)確,使運(yùn)動(dòng)員成績(jī)偏高

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科目: 來源:2010年四川省自貢市富順縣板橋中學(xué)中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

凸透鏡的焦距f=10cm,物體離焦點(diǎn)5cm,物體在凸透鏡中所成的像( )
A.一定是放大的像
B.一定是實(shí)像
C.一定是虛像
D.以上都有可能

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