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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一質(zhì)量為5kg的鋁塊,在下列情況下,它的質(zhì)量將發(fā)生變化的是


  1. A.
    把鋁塊熔化后,全部鑄成鋁壺
  2. B.
    把鋁塊制成鋁板
  3. C.
    把鋁塊從赤道拿到南極去
  4. D.
    把鋁塊銼成一個(gè)規(guī)則的零件

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在圖中所示的電路中,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器R2圖上標(biāo)有“50Ω 2A”字樣.閉合電鍵S,移動(dòng)滑片P到某位置時(shí),電壓表V1(大量程已損壞)的示數(shù)為2伏,電壓表V的示數(shù)為6伏,電流表A的示數(shù)為0.2安.求:
(1)電阻R1的阻值.
(2)在閉合電鍵時(shí),電路中的最小電流.
(3)在各電表都能正常使用的前提下,移動(dòng)滑片能使哪一個(gè)電表達(dá)到滿刻度,此時(shí)電路中的總電阻是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)為測(cè)量“鹽水的密度”,用天平、玻璃杯、量筒等器材,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
A.用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1;      
B.將適量鹽水倒入玻璃杯中;
C.用天平稱出玻璃杯和鹽水的總質(zhì)量m2;   
D.將杯中鹽水倒入量筒中,測(cè)出鹽水體積V;  
E.計(jì)算鹽水密度ρ=______.
(1)你認(rèn)為這個(gè)方案有什么缺點(diǎn)?______.
(2)請(qǐng)你提出改進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的辦法:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),L1、L2兩燈是________連接的,圖中的儀表是________表,測(cè)的是________(填“L1”、“L2”或“L1與L2”)的________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

測(cè)量電壓的儀器叫做________,連接時(shí),必須與待測(cè)電路________,而且使電流從________接線柱流入,從________接線柱流出.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

張明所在的實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示電路進(jìn)行研究導(dǎo)體兩端電壓與電流的關(guān)系實(shí)驗(yàn).

(1)根據(jù)圖甲的電路圖在圖乙中將實(shí)驗(yàn)器材連成實(shí)驗(yàn)電路;
(2)通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,得到的電流和對(duì)應(yīng)電壓值如表所示.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在丙圖中作出電流隨電壓變化的圖象;
I/A0.10.20.30.40.50.6
U/V0.51.01.61.92.53.0
(3)由圖象可知,該小組所選用定值電阻的阻值為_(kāi)_____.
(4)根據(jù)圖象計(jì)算,當(dāng)電路中的電流為0.5A時(shí),電阻R消耗的電功率為_(kāi)_____W.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

我區(qū)某校九年級(jí)物理學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)量定值電阻阻值”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)電路如圖所示.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中實(shí)物連接完整;
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到______端(選填“A”或“B”);
(3)小組同學(xué)在連線時(shí),不小心將線連錯(cuò)了,開(kāi)關(guān)閉合后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)卻變小,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______.
(4)糾正錯(cuò)誤后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為3V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,則該定值電阻阻值為_(kāi)_____Ω.他們認(rèn)為這個(gè)結(jié)果就是定值電阻的準(zhǔn)確阻值,后來(lái)物理老師告訴他們這是不合理的,理由是______.
(5)小組同學(xué)做完該實(shí)驗(yàn)后,又思考該電路還能用來(lái)研究______.(寫(xiě)出一條即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下面是李擬出的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

請(qǐng)你評(píng)價(jià)此實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
(1)本實(shí)驗(yàn)缺的主要元件是______;報(bào)告不夠完整,應(yīng)添上的報(bào)告項(xiàng)目是:______.
(2)從實(shí)驗(yàn)步驟看,主要缺陷是:______.
(3)添加的主要元件在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是改變電路中電流的大小和______.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄,可知RX=______;
(4)就李悝原來(lái)電路圖而言,RX的測(cè)量阻值不很大,電流表也具有一定的較小電阻,而電壓表連接時(shí)連成了圖15的情形,則電阻值的測(cè)量結(jié)果將______(選填“偏大”“準(zhǔn)確”、“偏小”),原因是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)你根據(jù)如圖所示兩車及車速表的指示,完成下列過(guò)程.
(1)提出問(wèn)題______
(2)補(bǔ)充條件______
(3)結(jié)果(寫(xiě)出簡(jiǎn)要計(jì)算過(guò)程)______

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,高壓輸電線中常利用一個(gè)金屬裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來(lái)當(dāng)一根線使用,這是為了減小了導(dǎo)線的________,以達(dá)到減少輸電線上電能損失的目的.導(dǎo)線上損失的電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能.

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