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科目: 來源:2010年天津市大港區(qū)中考物理專題復(fù)習(xí):力和機械(C卷)(解析版) 題型:選擇題

園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時,常把樹枝盡量往剪刀軸O處靠近,這樣做的目的是為了( )
A.增大阻力臂,減小動力移動的距離
B.減小動力臂,減小動力移動的距離
C.增大動力臂,省力
D.減小阻力臂,省力

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科目: 來源:2010年天津市大港區(qū)中考物理專題復(fù)習(xí):力和機械(C卷)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小華將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A 所受摩擦力大。谀景暹\動的過程中,以下說法正確的是( )

A.木塊A受到的是滑動摩擦力
B.木塊A相對于地面是運動的
C.拉動速度變大時,彈簧測力計示數(shù)變大
D.木塊A所受摩擦力的方向向左

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科目: 來源:2010年天津市大港區(qū)中考物理專題復(fù)習(xí):力和機械(C卷)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,要將一圓柱體重物推上臺階,最小的作用力應(yīng)是( )
A.F1
B.F2
C.F3
D.F4

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科目: 來源:2010年天津市大港區(qū)中考物理專題復(fù)習(xí):力和機械(C卷)(解析版) 題型:選擇題

小明用水平方向的力,推靜止在水平地面上的桌子,但沒有推動,關(guān)于小明對桌子的推力與桌子受到的摩擦力的大小關(guān)系,下列說法正確的是( )
A.推力小于摩擦力
B.推力等于摩擦力
C.推力小于桌子的重力
D.推力等于桌子的重力

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科目: 來源:2010年天津市大港區(qū)中考物理專題復(fù)習(xí):力和機械(C卷)(解析版) 題型:選擇題

兩個小孩坐在蹺蹺板上,當(dāng)蹺蹺板處于平衡時( )
A.兩個小孩的重力一定相等
B.兩個小孩到支點的距離一定相等
C.輕的小孩離支點近一些
D.重的小孩離支點近一些

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科目: 來源:2010年天津市大港區(qū)中考物理專題復(fù)習(xí):力和機械(C卷)(解析版) 題型:選擇題

滑板運動已經(jīng)成為年輕人最流行、最持久的時尚運動.它由板面、滑板支架(滑板橋)和四個滑板輪等部分組成,板面上表面粗糙,如圖所示,則( )

A.滑板表面粗糙是為了減小人與板之間的摩擦
B.滑板表面粗糙是為了增大人與板之間的摩擦
C.滑板輪表面光滑是減小板輪與地面間的摩擦
D.滑板輪表面光滑是增大板輪與地面間的摩擦

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科目: 來源:2010年天津市大港區(qū)中考物理專題復(fù)習(xí):力和機械(C卷)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,乙滑輪是     滑輪,通過實驗觀察甲乙圖中彈簧測力計的示數(shù)可以知道使用這種滑輪可以改變    ,不能    ;丙是     滑輪,通過實驗觀察丙圖中彈簧測力計的示數(shù),可以知道使用這種滑輪可以    ,但不能   

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科目: 來源:2010年天津市大港區(qū)中考物理專題復(fù)習(xí):力和機械(C卷)(解析版) 題型:填空題

實驗室中研究滑動摩擦?xí)r,是用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上做     運動,彈簧秤的示數(shù)直接表示    力的大小,根據(jù)    條件,這時彈簧秤的示數(shù)與     力的大小相等,因而間接知道了    力的大小..如圖所示,是木塊分別在木板、棉布表面上做勻速直線運動的情況.比較甲、乙兩圖可得結(jié)論    ;比較甲、丙兩圖可得結(jié)論    ;在實驗過程中,控制物體做勻速直線運動很難,為此我們應(yīng)該選擇     圖效果更好(填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)

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科目: 來源:2010年天津市大港區(qū)中考物理專題復(fù)習(xí):力和機械(C卷)(解析版) 題型:填空題

自行車剎車時,用力越大就停得越    ,這是通過     的方法來     摩擦的.自行車所以停下來的原因是    .當(dāng)自行車的兩個腳踏板轉(zhuǎn)到     位置時,用力蹬下的效果最好,這是因為   

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科目: 來源:2010年天津市大港區(qū)中考物理專題復(fù)習(xí):力和機械(C卷)(解析版) 題型:填空題

物體重1000N,如果用一個定滑輪勻速提起它,需要用    N的力;如果用一重為20N的動滑輪且使拉力沿豎直方向勻速提起它,需要用    N的力(不計摩擦).

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同步練習(xí)冊答案