一臺(tái)電視機(jī)出了故障．經(jīng)檢查是一只阻值為2kΩ的定值電阻器被燒壞，通過(guò)分析電路圖知道這個(gè)電阻器的工作電壓為30V．現(xiàn)在手頭有如圖所示的四只定值電阻，每只電阻上都標(biāo)有它的阻值和額定功率．欲用現(xiàn)有的電阻組成等效代用電阻．替換被燒壞的那只電阻．
請(qǐng)你通過(guò)簡(jiǎn)單計(jì)算，設(shè)計(jì)出所代用方案，并說(shuō)明其可行性．

閱讀短文：
在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天，核能受到越來(lái)越高度的重視，如今美國(guó)電力需求的21%是來(lái)自核電．核電站的大體組成如下圖所示，核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能，冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽，水蒸氣推動(dòng)蒸汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，最終實(shí)現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換．

請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容：
（1）目前人類(lèi)利用核能發(fā)電是利用核______（“聚變”或“裂變”）產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)化而成．
（2）從能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移來(lái)看，原子反應(yīng)堆、熱交換器、蒸汽機(jī)輪中，只有在______中未發(fā)生能量形式的轉(zhuǎn)化；發(fā)電機(jī)將______能轉(zhuǎn)化成了電能．
（3）發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)是讓線圈在______中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象在物理學(xué)中稱(chēng)之為_(kāi)_____現(xiàn)象．
（4）核電站的核廢料具有______性，對(duì)環(huán)境會(huì)造成相當(dāng)大的危害，因而如何在開(kāi)發(fā)新能源的同時(shí)，又注意環(huán)境的保護(hù)，是人類(lèi)面臨的一大課題．

下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（ ）
A．人的步行速度約為10m/s
B．9年級(jí)（下）物理課本的質(zhì)量約為3kg
C．人體的密度約為1.0g/cm³
D．教室日光燈工作時(shí)通過(guò)燈絲的電流約為10A

小強(qiáng)班上開(kāi)展“生活處處有物理”的觀察實(shí)踐活動(dòng)，小強(qiáng)的任務(wù)是觀察廚房．在下面小強(qiáng)的觀察和他對(duì)現(xiàn)象的解釋中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．利用電飯煲煮飯是將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
B．炒菜時(shí)有“白氣”冒出，它是汽化后的水蒸氣
C．照明用的電燈和連接電飯煲的插座之間是并聯(lián)關(guān)系
D．高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨液面氣壓增大而升高的原理工作的

如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）
A．
     手影游戲
B．
      平面鏡成像
C．
     小孔成像
D．
   鉛筆被“折”斷

小陽(yáng)對(duì)正在抽煙的爸爸說(shuō)：“吸煙不但危害您的健康，我和媽媽也在被動(dòng)吸煙”．這句話的科學(xué)依據(jù)是（ ）
A．分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B．分子間有作用力
C．分子間有空隙
D．分子很小

隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，居民生活水平顯著提高，轎車(chē)逐漸走進(jìn)千家萬(wàn)戶，關(guān)于轎車(chē)所應(yīng)用的物理知識(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．觀后鏡能擴(kuò)大視野，有利于避免交通事故的發(fā)生
B．安全帶做得較寬，是為了減小壓強(qiáng)和保證安全
C．汽車(chē)急剎車(chē)時(shí)由于慣性還要滑行一段距離
D．汽車(chē)輪胎上的花紋是為了減小與地面間的摩擦

在進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)或有關(guān)裝置工作時(shí)，能量轉(zhuǎn)化由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ）
A．
B．
C．
D．

到商店購(gòu)買(mǎi)乒乓球時(shí)，陳明同學(xué)總要將幾只乒乓球從選定的位置放手，觀察乒乓球反彈的高度，選擇反彈較高的乒乓球．陳明的行為類(lèi)似于科學(xué)探究中的（ ）
A．發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題
B．做出猜想和假設(shè)
C．觀察、實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)
D．交流合作、評(píng)價(jià)證據(jù)

如圖所示，某機(jī)要室大門(mén)控制電路的兩把鑰匙分別由兩名工作人員保管，單把鑰匙無(wú)法打開(kāi)，電路中可行的是（ ）
A．
B．
C．
D．