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科目：
來源：2013年中考物理復(fù)習專題訓(xùn)練：聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象（解析版）
題型：選擇題
為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，下面哪個方法有效合理（ ）
A．在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控器裝置
B．在教室周圍植樹
C．每個學(xué)生都戴個防噪聲耳罩
D．將教室的窗戶打開
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科目：
來源：2013年中考物理復(fù)習專題訓(xùn)練：聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象（解析版）
題型：選擇題
如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音．改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次用力撥動，使鋼尺兩次振動的幅度大致相同，聽它發(fā)出聲音的變化．這個實驗用來探究（ ）
A．聲音能否在固體中傳播
B．響度與物體振幅的關(guān)系
C．音調(diào)與物體振動頻率的關(guān)系
D．音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)
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來源：2013年中考物理復(fù)習專題訓(xùn)練：聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象（解析版）
題型：選擇題
如圖所示的四個情景中，可以用光的反射原理來解釋的是（ ）
A．
平面鏡成像
B．
水中“折筆”
C．
眼球成像
D．
旗桿的影子
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來源：2013年中考物理復(fù)習專題訓(xùn)練：聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象（解析版）
題型：選擇題
如圖，點燃的蠟燭放在距小孔a處，它成像在距小孔b的半透明紙上，且a大于b．則半透明紙上的像是（ ）
A．倒立、放大的虛像
B．正立、縮小的虛像
C．倒立、縮小的實像
D．正立、放大的實像
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來源：2013年中考物理復(fù)習專題訓(xùn)練：聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象（解析版）
題型：選擇題
如圖是研究光的反射定律的實驗裝置，為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系，實驗時應(yīng)進行的操作是（ ）
A．沿ON前后轉(zhuǎn)動板E
B．沿ON前后轉(zhuǎn)動板F
C．改變光線OB與ON的夾角
D．改變光線AO與ON的夾角
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來源：2013年中考物理復(fù)習專題訓(xùn)練：聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象（解析版）
題型：填空題
交通噪聲是城市的主要來源之一，如圖6所示，甲、乙兩圖分別表示在
和
控制了噪聲．
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來源：2013年中考物理復(fù)習專題訓(xùn)練：聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象（解析版）
題型：填空題
物理學(xué)中用振幅來描述物體的振動幅度，物體的振幅越大，產(chǎn)生聲音的 越大．大多數(shù)人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz，人們把高于20000Hz的聲音叫做 ．
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題型：填空題
如圖所示，四個相同玻璃瓶里裝水，水面高度不同，用嘴貼看瓶口吹氣，如果能分別吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四個音階，則與這四個音階相對應(yīng)的瓶子的序號是
．
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來源：2013年中考物理復(fù)習專題訓(xùn)練：聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象（解析版）
題型：解答題
小明同學(xué)用如圖所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏，光屏在實驗中的作用是：（寫出兩條）
①______；
②______．
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來源：2013年中考物理復(fù)習專題訓(xùn)練：聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象（解析版）
題型：解答題
晚上小吳在家中正欣賞著音像里傳出來的交響樂，忽然停電了．他將蠟燭點亮后放在音箱前面．過了一會兒通電了，交響樂又響起來了．小吳從掛在墻上的鏡子里發(fā)現(xiàn)音箱前面的燭焰在搖曳，仔細觀察還發(fā)現(xiàn)當音箱音量突然變大時，燭焰搖曳得更明顯．
（1）燭焰沒有受到風的影響，進一步探究，發(fā)現(xiàn)蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，由此可確定燭焰的搖曳是受______的影響所致．
（2）他在鏡子中看見的蠟燭是通過______后形成的______（填“實”或“虛”）像．
（3）當蠟燭越靠近音箱時，蠟燭在鏡中像的大小將______．（填“變大”“變小”或“不變”）
（4）上述現(xiàn)象中，除與響度的聲知識外，相關(guān)的聲的知識還有（寫出兩例）：
______；
______．
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