如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細(xì)繩與桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連．當(dāng)小盤內(nèi)放有重力為0.5N的砝碼使木塊未被拉動(dòng)，這是木塊受到的摩擦力大小為    N；當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時(shí)，木塊正好作勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小盤內(nèi)放上重為0.7N的砝碼時(shí)，小盤拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小盤落在地面上后，木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊所受到的摩擦力大小為    N．

如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它．
（1）小明看不到硬幣，這是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿    傳播；
（2）將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢茫�小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的    現(xiàn)象；
（3）沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的    現(xiàn)象．

額定功率為1500W的電熱水壺，內(nèi)裝l升、初溫為20℃的水，若接通電源后，正常工作4 分鐘水被燒開（溫度為l00℃）．這個(gè)過程中水吸收的熱量為     J，消耗了     J的電能[水的密度為1.0×l0³kg/m³，比熱容為4.2×10³J/]．

如圖所示電路，電源電壓U=4.5V，且保持不變，R_l=5Ω，變阻器的最大阻值為20Ω，電流表量程為O-O.6A，電壓表量程為O一3V，若使該電路正常工作，變阻器R₂滑片移動(dòng)時(shí)允許接入電路的最大阻值是    Ω，最小阻值是    Ω．

如圖所示，光線A、B為點(diǎn)光源S發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，在圖中作出平面鏡位置，并完成光路圖．

請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線完成如圖所示電路的連接，要求滿足閉合開關(guān)后，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過程中：

（1）小燈泡變亮，電壓表V₁的示數(shù)變小，電壓表V₂有示數(shù)且保持不變；
（2）導(dǎo)線不能交叉（電源電壓保持不變）

某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來探究“浮力大小與什么因素有關(guān)”，他做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）對(duì)比分析①②兩次實(shí)驗(yàn)，探究的問題是______，能夠得出的初步結(jié)論是______．
（2）對(duì)比分析②③兩次實(shí)驗(yàn)，探究的問題是______，能夠得出的初步結(jié)論是______．

在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	鉤碼重/N	鉤碼上升的距離/cm	彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)/N	彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/cm	機(jī)械效率
1	2	8	0.8	24	83.3%
2	4	5	1.5	15	①
3	6	10	②	③	90.9%

（1）寫出表中標(biāo)有編號(hào)①、②和③的空格處的數(shù)據(jù)？
（2）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該怎樣拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)？
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，同一滑輪組的機(jī)械效率主要與什么因素有關(guān)？為什么？
（4）不同滑輪組的機(jī)械效率又與其它哪些因素有關(guān)呢？（列舉一例）

利用圖所示的器材，既可以測(cè)量導(dǎo)體的電阻也可以測(cè)量小燈泡的額定功率．

（1）請(qǐng)你說出在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器作用的相同之處和不同之處；
（2）現(xiàn)想測(cè)量阻值約是10Ω的導(dǎo)體的電阻，請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線，將圖中沒有連接的器材連接起來；
（3）小紅想利用這些器材，依據(jù)圖所示的電路，測(cè)定“220V  50W”白熾燈泡的阻值．但在具體的測(cè)量過程中，她發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，兩電表的示數(shù)均沒有什么變化．經(jīng)檢查各器材完好，電路連接也沒有錯(cuò)誤．請(qǐng)你通過計(jì)算，分析說明小紅的想法是不可行的．

學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，幾個(gè)同學(xué)討論怎樣才能把鉛球擲得更遠(yuǎn)．
小莉認(rèn)為：鉛球擲出的距離，可能與擲出鉛球時(shí)的速度大小有關(guān)；
小強(qiáng)認(rèn)為：鉛球擲出的距離，可能與擲出鉛球時(shí)的射出仰角θ（投擲方向與水平方向的夾角）有關(guān)．
李紅說：“我們還是通過實(shí)驗(yàn)來探究吧”，于是，他們制作了一個(gè)小球彈射器（如圖所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，彈射方向與水平的仰角，可由固定在鐵架臺(tái)上的量角器讀出，他們通過 5 次實(shí)驗(yàn)得到表中的數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	射出速度v/（m/s）	射出仰角θ	射出距離（水平距離）s/m
1	5	30°	2.9
2	10	30°	9.5
3	10	45°	10.8
4	10	60°	9.1
5	15	30°	20.7

請(qǐng)你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問題：
（1）為了驗(yàn)證小莉的猜想，應(yīng)選用序號(hào)為______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：在______一定時(shí)，物體拋出______越大，拋出的距離越遠(yuǎn)．
（2）為了驗(yàn)證小強(qiáng)的猜想，應(yīng)選用序號(hào)為______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，射出仰角θ為______時(shí)，物體拋出的距離最遠(yuǎn)．
（3）根據(jù)研究結(jié)果，請(qǐng)你給參加擲鉛球的運(yùn)動(dòng)員提出一條有價(jià)值的建議：______．