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科目: 來(lái)源:2009年寧夏銀川六中中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

將質(zhì)量為1Kg的物體浸沒(méi)在水中,稱(chēng)其重為8N,則該物體在水中受到的浮力為    N,它的方向    ,該物體的密度為    Kg/m3.(g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源:2009年寧夏銀川六中中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

《冰海沉船》的電影描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克號(hào)”的大海船,因?yàn)楦较嘧捕翛](méi)的悲劇,為了避免悲劇的重演,科學(xué)家發(fā)明了一種利用超聲波單向性好的特點(diǎn)制成一種裝置安裝在船上,利用它能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在.已知超聲波在海水中的速度為1500m/s.如果這種裝置發(fā)出的信號(hào)遇到冰山6s后接到返回的波,則冰山到船的距離是    m;這種裝置不可用來(lái)探究月球等太空中的奧秘,這是因?yàn)?u>    .

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科目: 來(lái)源:2009年寧夏銀川六中中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

畫(huà)出如圖所示的折射光線.

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科目: 來(lái)源:2009年寧夏銀川六中中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

用如圖所示的滑輪組成滑輪組提升重物,在圖中畫(huà)出最省力的滑輪組的繞線.

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科目: 來(lái)源:2009年寧夏銀川六中中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

電風(fēng)扇是一種常用家電,它在工作時(shí)涉及到很多物理知識(shí),請(qǐng)你回答如下問(wèn)題:
(1)電風(fēng)扇在工作過(guò)程中,能量主要是怎樣轉(zhuǎn)化的?實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的部件是什么?
(2)當(dāng)我們?cè)谘谉岬南奶焓褂秒婏L(fēng)扇的時(shí)候,會(huì)感覺(jué)到?jīng)鏊?qǐng)你分析其中的原因.

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科目: 來(lái)源:2009年寧夏銀川六中中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

隨著人們生活水平的提高,轎車(chē)已逐漸步入我國(guó)普通百姓家中,已知某國(guó)產(chǎn)轎車(chē)每行駛100Km消耗8L汽油(1L=1dm3).(ρ汽油=0.71g/cm3,q汽油=4.6×107J/Kg)
求:
(1)10Kg汽油完全燃耗所產(chǎn)生的熱量是多少?
(2)該汽車(chē)行駛100Km消耗的汽油質(zhì)量是多少?
(3)根據(jù)能量守恒定律可知,能在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程中總量保持不變.所以開(kāi)車(chē)時(shí),沒(méi)有必要節(jié)約用油.你認(rèn)為是否正確,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2009年寧夏銀川六中中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)測(cè)量凸透鏡的焦距如圖所示,則該凸透鏡的焦距為_(kāi)_____cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在______上.
(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡17cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、______的實(shí)像,______就是利用這一成像規(guī)律工作的(填光學(xué)儀器).

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科目: 來(lái)源:2009年寧夏銀川六中中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

為了研究水的沸騰,小麗觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min123456789
溫度/℃90929496979899999999
(1)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫(huà)出水的沸騰圖象.

(2)根據(jù)圖象可知,水的加熱過(guò)程有以下特點(diǎn):(寫(xiě)出3點(diǎn)即可)
①______;
②______;
③______.

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科目: 來(lái)源:2009年寧夏銀川六中中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小明做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線.圖(1)是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小明將實(shí)物電路連接完整;
(2)小明連好電路閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是______(寫(xiě)出一種即可);
(3)小明排除故障后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向______端滑動(dòng)(選填“左”或“右”);

(4)小明通過(guò)移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖(2)所示的U-I圖象.根據(jù)圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),小燈泡的電阻是______Ω.
(5)小明對(duì)圖(2)所畫(huà)的圖象產(chǎn)生了困惑,根據(jù)歐姆定律,在電阻不變時(shí),電流與電壓成正比,所連成的線應(yīng)是一條直線,而實(shí)際卻不是這樣,請(qǐng)你替小明解釋一下.你的解釋是______.

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的頭腦.深信電磁間有聯(lián)系而堅(jiān)持研究、并最終無(wú)意間發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是( )
A.牛頓
B.奧斯特
C.安培
D.托里拆利

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同步練習(xí)冊(cè)答案