科目： 來(lái)源：2012年湖北省十堰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理仿真模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2012年湖北省十堰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理仿真模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2012年湖北省十堰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理仿真模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2012年湖北省十堰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理仿真模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2012年湖北省十堰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理仿真模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2012年湖北省十堰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理仿真模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

在光滑墻壁上用網(wǎng)兜把足球掛在A點(diǎn)，足球與墻壁的接觸點(diǎn)為B．在圖中畫出球受到的重力G、懸繩對(duì)球的拉力F的示意圖．

科目： 來(lái)源：2012年湖北省十堰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理仿真模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

漁夫用繩子通過(guò)竹杠拉起漁網(wǎng)，如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出繩子AB段對(duì)桿拉力F的力臂L．

科目： 來(lái)源：2012年湖北省十堰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理仿真模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

在“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中，所用的托盤天平如圖20所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先向______調(diào)節(jié)平衡螺母（選填“左”“右”），使天平橫梁水平平衡．稱量物體質(zhì)量時(shí)，被測(cè)物體應(yīng)放在天平的______盤（選填“左”或“右”），然后通過(guò)______使天平橫梁再次回到水平位置平衡．在探究“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)在調(diào)節(jié)杠桿水平位置平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿的右端翹起，如圖所示，他可以調(diào)節(jié)右端的螺母，使它向______  （填“左”或“右”）移動(dòng)，使杠桿在______位置平衡，目的是：______．

科目： 來(lái)源：2012年湖北省十堰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理仿真模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)系”時(shí)，提出了以下幾種猜想：
A．與物體接觸面積的大小有關(guān)   B．與物體受到的壓力大小有關(guān)
C．與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)         D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小組利用如圖所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中所用的木塊完全相同，操作方法正確，實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．

不同表面	實(shí)驗(yàn)次數(shù)	木塊的放置方式	木塊的運(yùn)動(dòng)速度	彈簧秤讀數(shù)/N
木塊表面	1	一個(gè)平放	v	1.8
	2	一個(gè)平放	1.5v	1.8
	3	一個(gè)側(cè)放	v	1.8
	4	兩個(gè)平疊放	v	3.6
木塊上鋪毛巾	5	一個(gè)平放	1.5v	2.4
	6	兩個(gè)平疊放	v	4.8

（1）由第1和2次實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證猜想______是錯(cuò)誤的．
（2）由第1和3次實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體______．
（3）由第1和4次實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論是：______．
（4）除第2和5次實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想D外，還有其他實(shí)驗(yàn)也可驗(yàn)證猜想D，請(qǐng)你寫出兩組，兩組實(shí)驗(yàn)分別是______和______，______和______（只填實(shí)驗(yàn)次數(shù)）．

科目： 來(lái)源：2012年湖北省十堰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理仿真模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

如圖所示，甲是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．乙是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與    的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)時(shí)，它是通過(guò)觀察    ，從而判斷鋼球動(dòng)能的大�。�
（2）進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始    相同；通過(guò)觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)    來(lái)判斷小車在不同的水平面受到    的大�。畯亩�可以推理：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將    ．