科目： 來源：2012年河北省張家口市懷來縣西八里中學八年級電路故障練習題（解析版） 題型：選擇題

如圖，電路，電源電壓不變，閉合開關S后，燈L_l、L₂，都亮了．過一會兒，其中一盞燈突然滅了，但電流表、電壓表的讀數都不變，發(fā)生這一現象的原因可能是（ ）

A．燈L₁短路
B．燈L₁斷路
C．燈L₂短路
D．燈L₂斷路

科目： 來源：2012年河北省張家口市懷來縣西八里中學八年級電路故障練習題（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2012年河北省張家口市懷來縣西八里中學八年級電路故障練習題（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，當閉合開關S時，電燈L₁和L₂都不亮，電流表示數為零，電壓表示數為電源的電壓，則下列分析中錯誤的是（ ）

A．電流表斷路，電燈L₁和L₂完好
B．L₁燈絲斷路，電流表和L₂完好
C．L₂燈絲斷路，電流表和L₁完好
D．L₁、L₂燈絲都斷路，而電流表完好

科目： 來源：2012年河北省張家口市懷來縣西八里中學八年級電路故障練習題（解析版） 題型：選擇題

按如圖的電路進行實驗，當閉合電鍵后發(fā)現電流表指針不動，電壓表讀數正常，則可能出現的情況是（ ）

A．安培表壞了，電流無通路
B．電源的正、負極接反了
C．燈泡的燈絲斷了，或連接電流表的兩根接線碰線了
D．電流表的量程選得不合適

科目： 來源：2012年河北省張家口市懷來縣西八里中學八年級電路故障練習題（解析版） 題型：選擇題

某同學做實驗時，如圖連接電路，閉合開關后，燈泡正常發(fā)光，但安培表指針不動，伏特表有讀數，那么有可能是（ ）

A．安培表已被燒壞，致使電路不通
B．安培表完好，但未與導線接牢
C．燈L的燈座接線處短路
D．安培表被短路

科目： 來源：2012年河北省張家口市懷來縣西八里中學八年級電路故障練習題（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的電路中，當開關S閉合時，電燈不亮，電流表無讀數，電壓表讀數為電源電壓，以下不可能的情況是（ ）

A．電流表中斷路，L₁和L₂都完好
B．L₁燈絲斷路，電流表和L₂都完好
C．L₂燈絲斷路，電流表和L₁都完好
D．L₁和L₂燈絲都斷路，而電流表完好

科目： 來源：2012年河北省張家口市懷來縣西八里中學八年級電路故障練習題（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，S閉合后，兩個燈泡均不發(fā)光，電流表的指針幾乎不動，但電壓表的指針有明顯的偏轉，該電路的故障可能是（ ）

A．電流表壞了或未接好
B．L₂的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒接觸
C．L₁和L₂的燈絲都被燒斷
D．L₁的燈絲被燒斷或沒接好

科目： 來源：2012年河北省張家口市懷來縣西八里中學八年級電路故障練習題（解析版） 題型：選擇題

某同學做實驗時，如圖連接電路，閉合開關后，燈泡不能發(fā)光，但電流表指針偏轉幅度太大，電壓表沒有示數，那么有可能是（ ）

A．電壓表已被燒壞，致使沒有示數
B．電流表完好，但未與導線接牢
C．燈L的燈座接線處短路
D．電壓表被短路

科目： 來源：2012年河北省張家口市懷來縣西八里中學八年級電路故障練習題（解析版） 題型：填空題

在如圖所示的電路中，A、B、C、D為四個接線柱，閉合開關后燈不亮，已經確定是由于燈泡開路或短路引起的．在不允許拆開電路的情況下，請你先后用一只電壓表、一只電流表分別對故障進行判斷，把方法和判斷結果填入下表中：

工具	方法（接在何處、開關開閉情況）	現象和結論
電流表
電壓表

科目： 來源：2012年河北省張家口市懷來縣西八里中學八年級歐姆定律加強測試（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的電路中，R₂為固定電阻，R₁為滑動變阻器．在變阻器的滑片向右移動的過程中，圖中的電壓表、電流表示數及它們示數的比值的變化情況是（ ）

A．電壓表示數變小，電流表示數變大，比值變小
B．電壓表示數不變，電流表示數變小，比值變大
C．電壓表示數不變，電流表示數變大，比值變小
D．電壓表示數變大，電流表示數變小，比值變大