科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市九年級（下）達(dá)標(biāo)檢測物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市九年級（下）達(dá)標(biāo)檢測物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市九年級（下）達(dá)標(biāo)檢測物理試卷（解析版） 題型：解答題

按題目要求作圖：

（1）如圖甲所示是模擬家庭照明電路的部分電路圖，請你根據(jù)圖中已知的信息，在火線的方框內(nèi)打“√”，并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．
（2）如圖乙所示是一個已知N、S極的通電螺線管．在圖中標(biāo)出通電螺線管外部磁感線（虛線）的方向和電源的正、負(fù)極．
（3）如圖丙所示，杠桿OA可以繞O點轉(zhuǎn)動，使杠桿在圖示位置平衡，畫出最省力時的作用力的方向和力臂．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市九年級（下）達(dá)標(biāo)檢測物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，用一動滑輪將質(zhì)量為50kg的物體10s內(nèi)勻速提高30cm，繩子自由端的拉力為300N．g取10N/kg．求：
（1）拉力做的功．
（2）拉力做功的功率．
（3）動滑輪的機械效率．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市九年級（下）達(dá)標(biāo)檢測物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是某電烤箱的內(nèi)部簡化電路圖，S是一個溫控開關(guān)，R₁、R₂為電熱絲，R₂=66Ω．高溫檔功率為1100W．求：
（1）電烤箱在高溫檔工作時的電流．
（2）電烤箱在低溫檔工作時，R₂消耗的電功率．
（3）R₁在低溫檔工作10min消耗的電能．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市九年級（下）達(dá)標(biāo)檢測物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市九年級（下）達(dá)標(biāo)檢測物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān)，他設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗．

（1）讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
（2）讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．
上述甲、乙兩組實驗中：
①小明是根據(jù)木塊在水平面上移動的距離長短來判斷比較小球動能的大小，這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”．下面的四個研究實例中也采用這種方法的是（______）．
A．學(xué)習(xí)電壓時，我們可以通過對比水壓來認(rèn)識它
B．探究串聯(lián)電路電阻關(guān)系時，通過分析總電阻與各導(dǎo)體電阻在電路中產(chǎn)生的效果來認(rèn)識
C．探究電功大小跟哪些因素有關(guān)時，通過小燈泡的亮度來比較電功大小
D．探究電流與電壓電阻關(guān)系時，控制電阻（電壓）不變，研究電流與電壓（電阻）關(guān)系
②要探究動能與物體運動速度的關(guān)系應(yīng)選用______圖．
③乙圖中讓兩個小球從同一高度滾下的目的是：______，乙組實驗可以得出的結(jié)論是：______．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市九年級（下）達(dá)標(biāo)檢測物理試卷（解析版） 題型：解答題

在研究兩個靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時，幾位同學(xué)提出了以下四種猜想：

（1）利用所學(xué)知識，斷定猜想______和______肯定是錯誤的．你判斷的依據(jù)是：磁體外部的磁感線都是______．
（2）請設(shè)計一個簡單實驗，驗證剩下的兩個猜想是否正確．簡述你的實驗方案．
主要器材：______；簡要做法：______；判斷方法：______．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市九年級（下）達(dá)標(biāo)檢測物理試卷（解析版） 題型：解答題

在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
（1）連接電路時開關(guān)應(yīng)______，電流表的量程應(yīng)選0～______A．
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的實物電路連接完整．
（3）閉合開關(guān)前，圖2中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于______選填“A”或“B”）端．
（4）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖2所示）為______V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖1中滑片P向______選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）小向同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖3所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是______W．

（6）小勇同學(xué)在實驗中連接好電路，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是______（寫出一種即可）．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市九年級（下）達(dá)標(biāo)檢測物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明用如圖裝置探究斜面的機械效率與哪些因素有關(guān)．
（1）要測量斜面的機械效率，除了長木板和木塊（如圖所示）外，還需要的主要測量工具是彈簧測力計和______．
（2）小明先后用兩木塊做實驗探究重力對機械效率的影響，測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)	木塊重 G/N	木塊上升的高度 h/m	拉力 F/N	木塊沿斜面移動距離 s/m	機械效率 η/%
1	2.0	0.10	0.9	0.39	57.0
2	4.0	0.10	2.7	0.20	74.1

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出斜面的機械效率與物體的重力關(guān)系的結(jié)論？如能，寫出結(jié)論，如不能，請說明理由．
答：______（能/不能）．結(jié)論或理由：______．