科目： 來源：2012年江蘇省無錫市中考物理模擬試卷（六）（解析版） 題型：解答題

在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的活動中：
（1）將一個各個面粗糙程度都相同的長方體木塊放在水平桌面上，用彈簧測力計水平向右拉動木塊，使其做勻速直線運動，如圖甲所示，木塊受到的滑動摩擦力為______ N；
（2）將此木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B，并把B疊放在A上，用彈簧測力計水平向右拉動A，使A和B一起做勻速直線運動，如圖乙，則彈簧測力計示數(shù)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”），判斷的依據(jù)是______．

科目： 來源：2012年江蘇省無錫市中考物理模擬試卷（六）（解析版） 題型：填空題

某學(xué)生為了測量一物體的質(zhì)量m_x，找到一個力電轉(zhuǎn)換器，該轉(zhuǎn)換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力（比例系數(shù)為k）．如圖所示，測量時先調(diào)節(jié)輸入端的電壓，使轉(zhuǎn)換器空載時的輸出電壓為0；而后在其受壓面上放一個物體，即可測得與物體的質(zhì)量成正比的輸出電壓U．現(xiàn)有下列器材：力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為m_o的砝碼、電壓表、滑動變阻器、干電池各一個、開關(guān)及導(dǎo)線若干、待測物體（可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上），請完成對該物體質(zhì)量的測量．為使力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào)，并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示電路．
（1）實驗步驟：①調(diào)節(jié)滑動變阻器，使輸出電壓為0  ②將砝碼m放在力電轉(zhuǎn)換器上，記下輸出電壓U  ③將待測物體m_x放在轉(zhuǎn)換器上，記下輸出電壓U₁，該物體質(zhì)量m_x=    ．
（2）若去掉ab導(dǎo)線，能否達到設(shè)計要求？說明理由．答：    （選填“能”或“不能”）達到設(shè)計要求，理由是    ．

科目： 來源：2012年江蘇省無錫市中考物理模擬試卷（六）（解析版） 題型：解答題

按題目要求作圖：
（1）利用釣魚竿釣魚的示意圖如圖甲所示，O為支點，F(xiàn)₁是手對魚竿的作用力，請畫出力F₁的力臂和阻力F₂．
（2）在一個圓紙盒里有一個條形磁體，圓紙盒外放著一些小磁針，各磁針靜止時N極的指向如圖乙所示（箭頭方向是N極指向），請在圓紙盒里畫出磁體并標明它的N、S極．

科目： 來源：2012年江蘇省無錫市中考物理模擬試卷（六）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，定值電阻R₁、R₂和標有額定功率為“0.9W”字樣白熾燈L和特殊電子元件E并聯(lián)接在電路中，且R₁＜R₂，改變電路兩端電壓U，通過每個電阻、電燈和特殊電子元件的電流也相應(yīng)改變，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出R₁、R₂、R_L和R_E的I一U （或U一I）圖線．

（1）OA代表______的I-U圖線，OC代表______的I-U圖線，白熾燈的額定電流為______A，特殊電子元件E的電阻隨電壓的增大而______（不變/增大/減�。�．
（2）若將定值電阻R₁與特殊電子元件E并聯(lián)后接在電壓為3V電路中，電路消耗的總功率是多少？
（3）若將定值電阻R₂與白熾燈L串聯(lián)后，接在電壓為3.5V的電路中，則燈泡的實際功率是多少？電阻R₂在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少？

科目： 來源：2012年江蘇省無錫市中考物理模擬試卷（六）（解析版） 題型：解答題

在測定小燈泡額定功率的實驗中 （所用燈泡的額定電壓U=3.8V）．
（1）小明實驗小組采用圖甲的方案，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈都不亮，電流表示數(shù)始終為0，電壓表示數(shù)約為6V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是______；排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，直到電壓表的示數(shù)為3.8V，觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為______W．
（2）小紅實驗小組設(shè)計了另一種實驗方案（其中電源電壓未知，電阻R的阻值已知）．①電路如圖丙所示，小紅按電路圖連接好電路；②開關(guān)S拔到位置1，移動滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I₁；③開關(guān)S拔到位置2，滑片位置______（選填“向右移”、“向左移”或“不動”），讀出電流表示數(shù)I₂．先算出燈泡的電阻：R_L=______（請你用所測的物理量表示），再根據(jù)P=U²/R_L，計算燈泡的額定功率．他們按此方案測量，發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大，原因是______RL求出的功率與額定功率的真實值相差較大

科目： 來源：2012年江蘇省無錫市中考物理模擬試卷（六）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，把小球從O點沿水平滑桿拉到A點，放開后小球在0點兩側(cè)來回振動．對小球振動的快慢，小星提出了如下猜想：
A．小球振動的快慢與它被拉離O點的距離X有關(guān)：
B．小球振動的快慢與它的質(zhì)量m有關(guān)．
（1）關(guān)于小球振動的快慢，請你再提出一個猜想：______．
（2）現(xiàn)有固定支架、彈簧、質(zhì)量不同的小球、天平、刻度尺等器材．為完成本實驗，還需要的器材是______．
（3）小星想探究第一個猜想，他的實驗步驟如下：
A．選擇一個小球固定在彈簧上，把小球從0點沿水平滑桿拉到距O點為2cm的A點后放開小球，記下小球在O點兩側(cè)來回振動一次所用的時間t_l；
B．選擇另一個小球固定在彈簧上，把小球從O點沿水平滑桿拉到距O點為4cm的C點后放開小球，記下小球在0點兩側(cè)來回振動一次所用的時間t₂；
C．比較t_l和t₂，得出結(jié)論．
請你對小星的實驗作出兩點評價：①______；②______．

科目： 來源：2012年江蘇省無錫市中考物理模擬試卷（六）（解析版） 題型：解答題

誕生于19世紀后10年的汽車，曾經(jīng)是速度和效率的象征．進入21世紀，伴隨著汽車的普及，現(xiàn)實中的交通事故、交通堵塞、能源緊張、環(huán)境污染等問題開始困擾著我們，回歸傳統(tǒng)和自然的呼聲越來越高，“騎上你的自行車”成為倡導(dǎo)“國際無車日”（9月22日）活動的宣傳用語．“國際無車日”活動并不是拒絕汽車，而是喚起民眾對自身生活方式的反思，如何走出既有速度和效率又能減少擁堵和污染這個兩難的境地，一種新的交通工具--電動自行車應(yīng)運而生了．
（1）電動自行車運用了許多物理知識，觀察下圖所示電動自行車的結(jié)構(gòu)圖，填寫下表．

結(jié)構(gòu)或構(gòu)件名稱	結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中采 取的有效措施	所能達到的 目標或使用價值
尾燈	______	能使入射光線平行反向射回 增強反射效果，消除安全隱患
車座	設(shè)計制成馬鞍狀	______
輪胎	凹凸不平的花紋	______

（2）運用科學(xué)的物理術(shù)語，說明電動自行車和汽車的能量轉(zhuǎn)化，并指出“國際無車日”的積極意義．
（3）下表是某品牌電動自行車的部分技術(shù)參數(shù)．從物理學(xué)的角度看，表中有一個物理量的名稱與單位不一致，請你指出并改正．
（4）若電動自行車的效率為80%，行駛過程中所受阻力為車重的0.06倍．求車以4m/s的速度在平直公路上勻速行駛時的工作電流（g取10N/kg）．

科目： 來源：2011年北京161中中考物理模擬試卷（力學(xué)統(tǒng)練）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011年北京161中中考物理模擬試卷（力學(xué)統(tǒng)練）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011年北京161中中考物理模擬試卷（力學(xué)統(tǒng)練）（解析版） 題型：選擇題