小華讓一透鏡正對(duì)太陽光，用一張白紙?jiān)谒�的另一�?cè)前后移動(dòng)，直到紙上的光斑變得最小、最亮，這個(gè)點(diǎn)叫做透鏡的________，此透鏡是________透鏡，若測(cè)得該點(diǎn)到鏡中心的距離為15cm，則該透鏡焦距為________cm．

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)：桌面上畫一條直線最長(zhǎng)只有90cm，而實(shí)驗(yàn)桌上卻有兩個(gè)凸透鏡，規(guī)格如表所示：

序號(hào)	直徑	焦距
甲	5cm	30cm
乙	4cm	10cm

該同學(xué)面臨的問題是：為了探究凸透鏡的成像規(guī)律，選用哪個(gè)透鏡較好？你認(rèn)為，應(yīng)該選用的透鏡是________；（選填“甲”或“乙”）如果選用另一透鏡，在實(shí)驗(yàn)過程中將會(huì)遇到的問題是：________．

為了提醒人們不忘國(guó)恥，警剔日本帝國(guó)主義勢(shì)力的抬頭，在南京大屠殺50周年之際，南京市民捐資鑄造了警世鐘，警世鐘高3m，口徑約2m，當(dāng)用木棒撞擊大鐘時(shí)，大鐘振動(dòng)的振幅________（填“很大”或“很小”），而振動(dòng)的頻率________，能發(fā)出洪亮而低沉的聲音．

自制一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，測(cè)得彈簧原長(zhǎng)為2cm，當(dāng)受5N的拉力時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)0.5cm，當(dāng)其受力后長(zhǎng)度為3cm時(shí)，所受外力大小為（在彈性范圍內(nèi)）

1. A.
   70 N
2. B.
   10 N
3. C.
   35 N
4. D.
   20 N

小明為了測(cè)出一支鋼筆的重力G，他向老師借了一根輕質(zhì)彈簧（彈簧的伸長(zhǎng)與其受到外力成正比），一個(gè)質(zhì)量為m₀的鉤碼，再利用自己的直尺進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：
（1）把鉤碼掛在彈簧的下端，用直尺量出彈簧的長(zhǎng)度為L(zhǎng)₁；
（2）再把鋼筆掛在彈簧的下端，用直尺量出彈簧的長(zhǎng)度為L(zhǎng)₂；
接著他應(yīng)做第三步是：______
鋼筆重力的表達(dá)式G=______．

將鐵塊掛在螺旋彈簧下端并懸掛在螺線管的正上方，此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為12cm，如圖所示．小英同學(xué)用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)過程與發(fā)生的現(xiàn)象，已填入表中．

實(shí)驗(yàn)步驟	操做過程	彈簧長(zhǎng)度/cm
1	閉合開關(guān)	12.5
2	向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P	13
3	在螺線管中插入鐵心	15

請(qǐng)你依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程，認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，寫出與磁現(xiàn)象有關(guān)的兩條結(jié)論：
（1）______．
（2）______．

（1）據(jù)《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道：2006年暑期，重慶市連續(xù)高溫，氣溫高達(dá)40℃左右．8月16日，重慶公交車?yán)锓派狭舜蟊鶋K，乘客正在感受公交車上放有冰塊的清涼．你能從物理的角度談?wù)勀愕目捶▎幔?br/>答：______．
（2）炎熱的夏天，小英、小博、小文和小慧四人到碾子山去游玩，爬到光禿禿的巖石上休息時(shí)，隨身攜帶的幾瓶礦泉水都曬成了溫水，大家多么想喝上一口涼水啊!小博用毛巾擦汗時(shí)，想到了一個(gè)辦法，大家終于喝上了涼水!
①辦法：______；
②道理：______．

根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖，設(shè)計(jì)電路圖并畫在虛線框內(nèi)，再在實(shí)物圖上連線．要求小燈泡并聯(lián)，A₁表測(cè)干路電流，A₂表測(cè)燈L₂中的電流，每個(gè)小燈泡的工作電流均為0.2A．

人在踮腳時(shí)主要靠腓腸肌收縮，如圖所示． （1）請(qǐng)?jiān)趫D上畫出動(dòng)力的示意圖　 （2）若某人的重力為500N，MO=2NO，則雙腳同時(shí)踮起時(shí)，每只腳的腓腸作用力是______N．

現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為m₁的硬幣和一只圓柱形鉛筆，試用這些器材測(cè)量一把質(zhì)地均勻的刻度尺的質(zhì)量．
（1）簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)原理、步驟和需要測(cè)量的物理量；
（2）寫出計(jì)算刻度尺質(zhì)量m₂的表達(dá)式．