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科目: 來源:2012年翰林教育中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

脈沖式電能表表盤上有“3 000imp/kW?h”、“220V  5A”等信息,該表指示燈每閃3 000次,電路中耗電1 kW?h.小明家若用一盞“220V  100W”的電燈單獨正常工作了1小時,則電燈消耗的電能是    J,指示燈閃了    次.

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科目: 來源:2012年翰林教育中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

小紅在家中用紙屏、盛有水的圓形魚缸、點燃的蠟燭組成了一個實驗裝置,如圖所示.調節(jié)紙屏至圖示的位置時,她在紙屏上看到了一個清晰、倒立、縮小的蠟燭像.則盛有水的圓形魚缸相當于一個    鏡,蠟燭的像是    像(填“虛“或“實”).

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科目: 來源:2012年翰林教育中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,把一個小球分別放入盛滿不同液體的甲、乙兩個溢水杯中,甲杯中溢出的液體質量是40g,乙杯中溢出的液體質量是50g,則:小球質量是    g,甲、乙兩杯中液體的密度之比ρ:ρ    4:5(選填“>”“=”或“<”)

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科目: 來源:2012年翰林教育中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,有一重為1.0N的小球在水平桌面上滾動了80cm滾出桌面,0.5s后落在離桌面邊緣水平方向上2m的地面上.若桌高1.25m,則小球在整個運動過程中,重力做了    J的功,其功率是    W.

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科目: 來源:2012年翰林教育中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

同學們通過實驗來探究“電功率跟電流、電壓的關系”.
(1)實驗中小燈泡電功率的大小可通過觀察什么現象來判斷?
(2)一位同學用干電池做電源,把L1“2.5V  0.3A”和L2“3.8V  0.3A”兩只燈泡連成如圖甲所示的電路.閉合開關進行實驗,記錄數據如下表:
小燈泡發(fā)光情況電壓U/V
L11.8
L22.7
通過觀察現象及數據分析,你得出什么結論?
(3)有位同學又在原有器材基礎上繼續(xù)探究,連接方式如圖乙所示,閉合開關S,看到小燈泡L1一閃即滅,經檢查發(fā)現燈絲斷了.請你分析原因并說明改進方法.

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科目: 來源:2012年翰林教育中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

“水會增大物體間的摩擦力嗎?”多數人的答案是:不會.許多人都有這樣的常識:油漆過的地板上有水時,人很容易滑倒.但也有相反的事例,例如爬過樹的人都知道:手上出汗時,會感覺到手與樹之間的摩擦力變大了.水到底可以增大還是減小物體間的摩擦呢?比較上述事例發(fā)現,油漆過的木板表面不吸水,樹木(可看作未油漆過的木板)表面吸水,所以探究水對摩擦力大小的影響,應分為兩種情況:
猜想一:在不吸水的木板表面,有水時的摩擦力可能比無水時的摩擦力小.
猜想二:在吸水的木板表面,有水時的摩擦力可能比無水時的摩擦力大.
為了驗證上述兩個猜想,請你完成下列問題:
(1)將所需實驗器材補充完整.
器材:油漆過的木板、未油漆過的木板、帶有掛鉤的木塊、盛水的燒杯及 ______.
(2)設計記錄實驗數據的表格.

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科目: 來源:2012年翰林教育中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某同學用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實驗,實驗數據記錄如下:
實驗次數鉤碼重/N鉤碼上升的距離/cm彈簧測力計的讀數/N彈簧測力計上升的距離/cm機械效率
1280.82483.3%
2451.515
361090.9%
(1)寫出表中標有編號①、②和③的空格處的數據?
(2)在實驗操作中應該怎樣拉動彈簧測力計?
(3)分析實驗數據,同一滑輪組的機械效率主要與什么因素有關?為什么?
(4)不同滑輪組的機械效率又與其它哪些因素有關呢?(列舉一例)

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科目: 來源:2012年翰林教育中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖是小紅學習電學后設計的一電路.其中L 為“6V   3W”、L為“6V  6W”的小燈泡,R1為“1 8Ω1.5A”的滑動變阻器.當該電路閉合開關S、S1、S2,滑動變阻器的滑片P移至b端時,兩燈都正常發(fā)光(電源電壓不變).問:
(1)電源電壓為多少伏?
(2)兩燈都正常發(fā)光時電流表的示數為多少?
(3)若S、S2閉合、S1斷開,電流表示數為0.25A時,此時滑動變阻器連入電路的電阻為多少?
(4)分別畫出該電路處于最大電功率和最小電功率時的等效電路圖.

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科目: 來源:2012年翰林教育中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖,要把一個質量是450kg的貴重物品A沿水平地面移動100m,工人把它放在一個質量是50kg的木板B上,然后用400N的水平拉力將木板B沿直線勻速拉動,直至終點.(注:滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比)
(1)在勻速拉動B的過程中,A、B之間的摩擦力是______N.
(2)計算拉力做的總功是多少焦耳?
(3)在拉力做功的過程中,機械效率是多少?

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科目: 來源:2012年翰林教育中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

物理興趣小組同學對物體的浮沉條件進行研究.在一個重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個邊長為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(水始終未溢出).通過測量容器中水的深度h,分別計算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象.請解答下列問題:
(1)分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8cm前的過程中,物塊受到的浮力怎樣變化?這一過程中液體對容器底部的壓強又怎樣變化?
(2)當容器中水深超過8cm以后,物塊處于什么狀態(tài)?為什么?
(3)將物塊取出后,若容器中水的重力為20N,此時容器對水平桌面的壓強是多少?
(4)物塊的密度是多少?

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