科目： 來(lái)源：2012年江西省中考物理模擬試卷（六）（解析版） 題型：填空題

老師常講學(xué)物理要貼近生活，于是小紅和小敏對(duì)她們都喜歡吃的土豆感覺(jué)興趣了，她們決定用不同的方法測(cè)出它的密度．
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小紅在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來(lái)回?cái)[動(dòng)，但偏向左側(cè)的角度較大，要使天平恢復(fù)平衡，她應(yīng)將平衡螺母向    調(diào)節(jié)．天平平衡后，再測(cè)量土豆質(zhì)量時(shí)，游碼的位置和所用的砝碼如圖所示，則這塊土豆的質(zhì)量為    g．
小紅將土豆完全浸沒(méi)在水中測(cè)得這塊土豆的體積為230ml，則這塊土豆所受的浮力為    N，土豆的密度約為    kg/m³．（g取10N/kg）
（2）小敏憑土豆雖能沉到水底，但在水里拿土豆時(shí)感覺(jué)很輕的經(jīng)驗(yàn)，估計(jì)到土豆的密度比水大不了多少．于是從學(xué)校借來(lái)了一支密度計(jì)，并用食鹽、水、大茶杯和密度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也測(cè)出了土豆的密度．她的方法步驟是：    ．

科目： 來(lái)源：2012年江西省中考物理模擬試卷（六）（解析版） 題型：解答題

下面是“小明探究近視眼的形成原因及矯正方法”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程．
【實(shí)驗(yàn)器材】
蠟燭（相當(dāng)于物體）、水凸透鏡（相當(dāng)于人眼的晶狀體）、光屏（相當(dāng)于人眼的視網(wǎng)膜）．說(shuō)明：水凸透鏡的凹凸程度可以通過(guò)注射器注人或吸取水的多少來(lái)調(diào)節(jié)．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
（1）安裝并調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，將點(diǎn)燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時(shí)，屏上得到了燭焰清晰的像，這里凸透鏡所成的像是______（選填“倒“或“正“）立______ （選填“放大”或“縮小”）的______ （選填“虛”或“實(shí)”）像．
（2）當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水；使透鏡更凸后（折光能力更強(qiáng)），發(fā)現(xiàn)光屏上所成的像不再清晰．若要在光屏上得到清晰的像可以在水凸透鏡前面放一塊______（選填“凹“或凸“）透鏡，或者把光屏______ （選填“靠近“或“遠(yuǎn)離“）水凸透鏡．
【實(shí)驗(yàn)反思】
近視眼的成因是______；應(yīng)該佩戴______透鏡制成的眼鏡．

科目： 來(lái)源：2012年江西省中考物理模擬試卷（六）（解析版） 題型：解答題

如圖所示是小華實(shí)驗(yàn)小組探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）保持ab棒不動(dòng)，閉合電路，檢流計(jì)的指針不動(dòng)，說(shuō)明這時(shí)導(dǎo)線中______ （選填“有“或“無(wú)”）電流．
（2）當(dāng)αb棒水平運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以觀察到電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，如果它的偏轉(zhuǎn)的方向向左，若將ab棒看成是一個(gè)電源，則______端為正極．
（3）保持電路閉合，當(dāng)ab棒向左運(yùn)動(dòng)和向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，檢流計(jì)的指針會(huì)向左和向右偏轉(zhuǎn)，表明導(dǎo)線中的感應(yīng)電流方向與______有關(guān)．
（4）將U形磁鐵反轉(zhuǎn)對(duì)調(diào)磁極，閉合電路，當(dāng)ab棒向左運(yùn)動(dòng)和向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，檢流計(jì)的指針會(huì)向右和向左偏轉(zhuǎn)，表明導(dǎo)線中的感應(yīng)電流方向與______有關(guān)．
（5）實(shí)驗(yàn)中小華同學(xué)為了使檢流計(jì)指針明顯偏轉(zhuǎn)，你認(rèn)為他可能會(huì)采取哪些措施？（寫出一條即可）______．

科目： 來(lái)源：2012年安徽省淮南市洞山中學(xué)九年級(jí)第四次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2012年安徽省淮南市洞山中學(xué)九年級(jí)第四次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，虛線框內(nèi)只有兩個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω的電阻．小明想了解它們的連接方式，于是用3V的電源、電流表和開(kāi)關(guān)進(jìn)行了檢測(cè)，閉合開(kāi)關(guān)后，測(cè)得電流表的讀數(shù)為0.2A，則兩個(gè)電阻的連接方式是______聯(lián)．

科目： 來(lái)源：2012年安徽省淮南市洞山中學(xué)九年級(jí)第四次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是生活中常用的電能表，它的作用是測(cè)量    ，此時(shí)的示數(shù)是    kW?h．

科目： 來(lái)源：2012年安徽省淮南市洞山中學(xué)九年級(jí)第四次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是一頂太陽(yáng)能風(fēng)扇涼帽，涼帽的頂部裝有一個(gè)太陽(yáng)能電池板，帽沿裝有一個(gè)小型電風(fēng)扇．電池板在太陽(yáng)光的照射下，將    能轉(zhuǎn)化為電能，驅(qū)動(dòng)電風(fēng)扇工作．電風(fēng)扇工作時(shí)的電壓為1.2V，電流為50mA，若電風(fēng)扇正常工作了1小時(shí)，電流做功為    焦．

科目： 來(lái)源：2012年安徽省淮南市洞山中學(xué)九年級(jí)第四次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，裝置中的直銅線ab通過(guò)導(dǎo)線接在靈敏電流計(jì)的兩接線柱上，當(dāng)讓ab迅速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針    ；將ab改為向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針    （填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）．

科目： 來(lái)源：2012年安徽省淮南市洞山中學(xué)九年級(jí)第四次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2012年安徽省淮南市洞山中學(xué)九年級(jí)第四次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：填空題