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科目: 來源:2008年上海市初中畢業(yè)生物理質(zhì)量抽查試卷(解析版) 題型:填空題

我國家庭電路的電壓為    V.小明家中的空調(diào)在該電壓下正常工作,若單獨連續(xù)工作0.5h后,家中電能表的示數(shù)變化了1.1    (填單位),則該空調(diào)的額定功率    W,該空調(diào)正常工作的電流為    A.

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科目: 來源:2008年上海市初中畢業(yè)生物理質(zhì)量抽查試卷(解析版) 題型:填空題

在圖所示的四幅圖中,采用了一些物理學(xué)的研究方法,其中圖    和圖    運用的科學(xué)方法相同;圖    反映了等效替代的科學(xué)方法.(均選填序號 a/b/c/d )

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科目: 來源:2008年上海市初中畢業(yè)生物理質(zhì)量抽查試卷(解析版) 題型:填空題

在圖所示的電路中,電源電壓不變.當(dāng)電建S由斷開到閉合時,電壓表V2的示數(shù)將    ;電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將    .(均選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目: 來源:2008年上海市初中畢業(yè)生物理質(zhì)量抽查試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)用若干塊相同的長方體鐵塊和細(xì)沙研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),他先研究了當(dāng)壓力或受力面積相同時的情況,分別得出了壓力的作用效果與壓力、受力面積的關(guān)系.然后他又進一步研究壓力和受力面積都不同時的情況,研究過程如圖所示.請仔細(xì)觀察圖中長方體鐵塊的放置情況以及細(xì)沙的凹陷程度,然后歸納得出初步結(jié)論.
(1)比較圖(a)和(b)兩圖可知:   
(2)比較圖(a)和(c)兩圖〔或(a)和(d)兩圖或(c)和(d)兩圖〕可知:   

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科目: 來源:2008年上海市初中畢業(yè)生物理質(zhì)量抽查試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)平面鏡成像特點,在圖中畫出物體AB所成的像.

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科目: 來源:2008年上海市初中畢業(yè)生物理質(zhì)量抽查試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,重為40牛的物體A靜止在水平地面上,用力的圖示法在圖中畫出地面對物體的支持力.

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科目: 來源:2008年上海市初中畢業(yè)生物理質(zhì)量抽查試卷(解析版) 題型:解答題

在圖中,請根據(jù)通電螺線管的N、S極,標(biāo)出磁感線的方向和電源的正、負(fù)極.

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科目: 來源:2008年上海市初中畢業(yè)生物理質(zhì)量抽查試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài),L1為F1的力臂.請在圖中作出F2的力臂L2及力F1

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科目: 來源:2008年上海市初中畢業(yè)生物理質(zhì)量抽查試卷(解析版) 題型:解答題

在圖所示的電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆線代替導(dǎo)線補上.補上后要求:當(dāng)電鍵S閉合后,向右移動滑動變阻器的滑片時,燈L亮度不變,電流表示數(shù)變。

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科目: 來源:2008年上海市初中畢業(yè)生物理質(zhì)量抽查試卷(解析版) 題型:解答題

在圖中的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸,使之成為正確的電路圖.

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同步練習(xí)冊答案