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科目: 來源:2009年上海市長寧區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

在圖所示的電路中,閉合電鍵S,燈L亮,一段時間后燈L熄滅,已知電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上.假如現(xiàn)在用一只完好的電壓表并聯(lián)在燈L兩端來判斷故障,那么下列說法中正確的是( )
A.若電壓表無示數(shù),一定是燈L短路
B.若電壓表無示數(shù),一定是電阻R斷路
C.若電壓表有示數(shù),一定是燈L斷路
D.若電壓表有示數(shù),可能是電阻R短路

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科目: 來源:2009年上海市長寧區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩個完全相同的圓柱形容器內(nèi)盛有不同的液體A和B(已知ρA<ρB),將實心金屬球甲浸沒在液體A中、實心金屬球乙浸沒在液體B中,且均無液體溢出,這時A、B兩液體對容器底部的壓強(qiáng)大小相等,則可以確定( )
A.甲的體積小于乙的體積
B.甲的體積大于乙的體積
C.甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量
D.甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

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科目: 來源:2009年上海市長寧區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

家用空調(diào)器正常工作電壓為    伏,空調(diào)器與電冰箱之間是    的(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”);它們工作時,消耗的是    能,用    表測量.

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科目: 來源:2009年上海市長寧區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中    主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變;    主要表示力能使物體發(fā)生形變.[均選填“(a)”或“(b)”].

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科目: 來源:2009年上海市長寧區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

改變內(nèi)能的方式有兩種.在圖(a)、(b)中,圖(a)能說明的是    方式可以改變物體內(nèi)能,圖(b)能說明的是    方式可以改變物體內(nèi)能.

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科目: 來源:2009年上海市長寧區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

滬杭鐵路客運專線于日前開工建設(shè).若列車以350千米/時的設(shè)計速度勻速行駛0.1小時,通過的路程為    千米;以路旁的建筑物為參照物,列車是    的(選填“靜止”或“運動”);在行駛過程中,列車的動能    (選填“減少”、“不變”或“增加”).

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科目: 來源:2009年上海市長寧區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

10秒內(nèi)通過某導(dǎo)體橫截面的電荷量為2庫,電流做功12焦,通過導(dǎo)體的電流為    安,導(dǎo)體兩端的電壓為    伏.當(dāng)它連接在電壓為12伏的電源兩端,它的電阻為    歐.

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科目: 來源:2009年上海市長寧區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖(a)所示,物體A在大小為30牛的拉力F1作用下,10秒內(nèi)勻速上升2米,拉力F1做的功為    焦,功率為    瓦;若使用如圖(b)所示的裝置勻速提起物體A,拉力F2的大小為    牛;使用該裝置的好處是可以   

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科目: 來源:2009年上海市長寧區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

在圖所示的電路中.電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表A1的示數(shù)將    ,電壓表V與電流表A示數(shù)的乘積將    (均迭填”變大”、“不變”或“變小”)

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科目: 來源:2009年上海市長寧區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

為了研究物質(zhì)的某種特性,某小組同學(xué)先做如圖所示的實驗:在三只完全相同的杯子中分別放入100克水、200克水和200克沙子,各插入一支溫度計,并在杯口上蓋上一薄塑料片,觀察到溫度計的示數(shù)均為20℃.將三只杯子同時放置在太陽光下,過一段相同時間后,觀察到溫度計的示數(shù)如圖(a)、(b)、(c)所示.請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.

(1)比較圖(a)和(b)兩圖可得:   
(2)比較圖(b)和(c)兩圖可得:   

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