伽利略在1603年，制作了世界上第一支溫度計---空氣溫度計，如圖所示，一個細長頸的球形瓶倒插在裝有紅色液體的容器中，細管中的紅色液面清晰可見．
（1）伽利略溫度計的測量原理是利用______．
（2）當外界溫度升高時，細管中的液面將______（選填“升高”或“降低”），細管上的最大刻度值應(yīng)在管的______（選填“上端”或“下端”）
（3）這種溫度計與液體溫度計相比，缺點是：______．

周昊同學在做“觀察水的沸騰”和探究“光進入不同介質(zhì)時，折射角的大小跟什么因素有關(guān)”的實驗．
（1）某一時刻水的溫度如圖甲所示，為______℃．為提高溫度計測量準確程度，你認為應(yīng)該使______．
（2）分析圖乙所示的圖象，可知水在沸騰之前和沸騰過程中的不同點是______．
（3）他用一厚玻璃缸盛一定量的水，讓激光筆射出的光束從空氣斜射入水中，從水中進入玻璃，再進入空氣中，其光路如圖所示．然后又從網(wǎng)上查出了一些介質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：

物質(zhì)	密度ρ/（kg/m3）	其中光速v（×108m/s）
空氣	1.29	3.0
水	1.0×103	2.25
玻璃	2.5×103	2.0
酒精	0.8×103

分析表中的數(shù)據(jù)猜想：光在酒精中傳播速度比在水中傳播速度要______．
（4）分析（3）中的光路圖，可知折射角的大小跟______因素有關(guān)．（只說出一點即可）

某實驗小組在探究凸透鏡的性質(zhì)和用途，請你與他們合作，共同完成以下問題：
（1）如何確定選出的透鏡是凸透鏡？請寫出一種方法． ______．
（2）如果點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏，光屏上始終不能出現(xiàn)蠟燭火焰的像，你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是什么？（寫出一條即可） ______．
（3）若想利用點燃的蠟燭、光具座、光屏來測出凸透鏡的焦距，你的實驗方案是：______．
（4）當在光屏上已經(jīng)得到了一個清晰縮小的像后，如果想集訓模擬幻燈機的工作原理（如下圖所示），在凸透鏡保持不動的情況下，接下來的操作應(yīng)該是：______．

（5）一次實驗時，在光屏上得到了一個模糊的像，此時，某同學又在凸透鏡的前面加了另一個凸透鏡（如下圖所示），在兩只凸透鏡保持不動的情況下，將光屏向著凸透鏡方向移動，像變清晰了．事實上，他們此時的實驗正在模擬探究（選填：“近視眼”或“遠視眼”） ______的矯正方法．

（6）隨著實驗的進行，蠟燭在不斷的變短，原來成在光屏中間的像也隨之發(fā)生了移動．要使像重新成在光屏中間，接下來應(yīng)該如何操作？______（寫出一種方法即可）．

在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有杠桿、支架、刻度尺、細線、質(zhì)量相同的鉤碼若干，彈簧測力計．

（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，如圖甲所示，此時應(yīng)將杠桿的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)，直到杠桿在水平位置平衡為止．
（2）當左側(cè)鉤碼處于圖乙所示A位置時，應(yīng)______，可使杠桿恢復水平位置平衡．
（3）某同學進行正確的實驗操作后，得到的數(shù)據(jù)為F₁=5N，L₁=20cm，F(xiàn)₂=2.5N和L₂=40cm．該同學根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論？______．理由是______．
（4）考慮到彈簧測力計有自重，若彈簧測力計拿倒了，如圖丙所示，測出的拉力將______（選填“保持不變”、“變大”或“變小”）．

與小功率用電器相比，大功率用電器在使用時插頭發(fā)熱比較厲害，而連接的導線卻不怎么熱．這一現(xiàn)象激發(fā)小明同學要探究“通電導體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的問題．
現(xiàn)有如圖所示的器材：裝有相等質(zhì)量煤油的A、B、C三個相同的燒瓶、溫度計三支、兩根電阻相同的錳銅合金線、一根鎳鉻合金絲、電源一個、開關(guān)一個、導線若干．
（1）在探究“通電導體產(chǎn)生的熱量與電阻有關(guān)”時：
①將B、C兩燒瓶的錳銅合金絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路，其目的是______．
②隨著時間增加，兩瓶中煤油溫度都逐漸上升，說明通電導體產(chǎn)生的熱量與______有關(guān)．
③已知鎳鉻合金絲比錳銅合金絲的電阻大，通電一段時間后，燒瓶______中的煤油溫度上升快．由此，小明得出結(jié)論：通電時間一定，電阻越大，導體產(chǎn)生的熱量越多．
④另一個同學指出小明的結(jié)論不嚴密，請你將小明的結(jié)論補充完整：______．
（2）在探究“通電導體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”時：
①小明猜想：時間與電阻一定時，通過導體的電流越大，該導體產(chǎn)生的熱量就越______．
②在原來電路的基礎(chǔ)上，請你將A燒瓶中錳銅合金絲接入右圖的電路中，使該電路能用來探究“通電導體產(chǎn)生的熱量與電流的大小的關(guān)系”這一問題．

小明做測定“小燈泡的電功率”實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導線．圖（1）是小明沒有連接完的實物電路．
（1）請你用筆畫線代替導線，幫小明將實物電路連接完整；
（2）小明連好電路閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是______（寫出一種即可）；
（3）小明排除故障后閉合開關(guān)，移動滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向______端滑動（選填“左”或“右”）；

（4）小明通過移動滑片P，分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù)，并繪制成了圖（2）所示的U-I圖象．根據(jù)圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是______W，當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的電阻是______Ω．
（5）小明對圖（2）所畫的圖象產(chǎn)生了困惑，根據(jù)歐姆定律，在電阻不變時，電流與電壓成正比，所連成的線應(yīng)是一條直線，而實際卻不是這樣，請你替小明解釋一下．你的解釋是______．

2010年2月28日上午9點10分，“兩岸四地共希望”希望一號衛(wèi)星青少年業(yè)余無線電通信活動正式開始．作為主會場的南京某中學業(yè)余電臺BY4RRR順利的與北京、臺北、廣州分會場進行了通聯(lián)，表達了各自元宵佳節(jié)的祝福．傳遞他們之間的通話信息是利用（ ）
A．超聲波
B．電磁波
C．次聲波
D．可見光

下列說法正確的是（ ）
A．核能是指原子核發(fā)生變化時所釋放的能量
B．煤炭、石油、天然氣、太陽能都是不可再生能源
C．原子彈和氫彈都是利用核裂變
D．目前核電站獲得核能的途徑是核聚變

下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是（ ）
A．家用臺燈正常工作時，燈絲中電流大約為2A
B．一名初中生的質(zhì)量大約是500kg
C．物理課本的長度大約是26cm
D．人正常步行的速度大約是l5km/h

下列現(xiàn)象形成的原因?qū)儆谀�華的是（ ）
A．冰封的河面解凍
B．鋼水澆鑄成車輪
C．冬天早晨草木上的霜
D．冰雕展上，冰雕的質(zhì)量會慢慢減小