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科目： 來源：2005年吉林省長春市中考物理試卷（課標卷）（解析版） 題型：解答題

小紅陪媽媽去買電熱取暖器，售貨員介紹說：“這一款電熱取暖器很省電，連續(xù)工作一晝夜耗電不到5度”．細心的小紅仔細觀察了電熱取暖器的銘牌（如表），對售貨員的省電說法產生懷疑．請你通過計算幫助小紅判斷售貨員的說法是否可信？
額定電壓220V
額定功率800W
電源頻率50Hz
整機質量3.2kg
計算過程：售貨員的說法可信嗎？答：______．

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科目： 來源：2005年吉林省長春市中考物理試卷（課標卷）（解析版） 題型：解答題

小明家住二樓，正在裝修房子．小明想采用如圖所示的滑輪組，站在地面上用較省力的方法將裝修材料運送到二樓窗口處．
（1）請你幫助小明把滑輪組的繞線方法畫出．
（2）若裝修材料重600N，把它運送到4m高的二樓窗口處，小明需要做多少功？（滑輪重、繩重及摩擦均不計）

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科目： 來源：2005年吉林省長春市中考物理試卷（課標卷）（解析版） 題型：解答題

生活與物理息息相關，你在體育課上使用體育器材時，一定用到了許多物理知識．請你舉出三個實例并分別說明每個實例中包含的物理知識（物理知識不能重復）．
實    例物理知識
示例籃球拋出后繼續(xù)運動籃球具有慣性

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科目： 來源：2005年吉林省長春市中考物理試卷（課標卷）（解析版） 題型：解答題

右圖為高速行駛的小汽車緊急剎車時，駕駛員頭部撞碎車窗玻璃的情景．為避免此類事故的發(fā)生，你的建議是：______．

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科目： 來源：2005年吉林省長春市中考物理試卷（課標卷）（解析版） 題型：解答題

在探究導體的導電能力與材料關系的實驗時，某小組的同學選取了導電能力不受溫度影響的材料甲和乙，它們的長度和橫截面積均相同，并分別測出了通過它們的電流與它們兩端的電壓．記錄數據如表1和表2所示．
表1     材料甲
實驗次數一二三
I/A0.40.81.2
U/V246
表2     材料乙
實驗次數一二三
I/A0.10.20.3
U/V246
分析數據發(fā)現(xiàn)，每次實驗中，通過材料甲的電流與其兩端電壓的比值I/U都相等，材料乙的比值也相等．同學們把電流與電壓的比值I/U叫做“a”．
（1）“a”值越大，表明導體的導電能力越 ______．如果把材料乙均勻拉長，其“a”值將 ______．（選填“增大”、“不變”或“減小”）
（2）進一步歸納能得出的結論是：當電壓一定時，導體中的電流與“a”的關系是 ______．
（3）如果從材料甲、乙中選擇一種做輸電用的導線，你建議選擇材料 ______．

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科目： 來源：2011年廣東省廣州市天河區(qū)中考物理預測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）
A．原子是由中子和質子組成
B．銅的導電性較好，可以用來制造保險絲
C．有的半導體對光比較敏感，可以用來制造光敏電阻
D．超導材料在低于臨界溫度時電阻為零，將來可用于制造燈泡的燈絲

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科目： 來源：2011年廣東省廣州市天河區(qū)中考物理預測試卷（解析版） 題型：選擇題

關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）
A．只要物體在振動，我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音
B．我們能區(qū)分不同同學說話的聲音，是因為他們發(fā)出聲音的響度不同
C．城市道路旁的隔聲板可以防止噪聲的產生
D．超聲波可以用來清洗鐘表等精細機械，說明聲波可以傳遞能量

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科目： 來源：2011年廣東省廣州市天河區(qū)中考物理預測試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖，下列說法正確的是（ ）

A．像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關
B．蠟燭遠離玻璃板過程中，蠟燭的像始終與蠟燭等大
C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像會成在光屏上
D．用玻璃板代替平面鏡是為了能在玻璃板后成一實像

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科目： 來源：2011年廣東省廣州市天河區(qū)中考物理預測試卷（解析版） 題型：選擇題

張寧用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時，在光屏上可成清晰的像．下列說法正確的是（ ）

A．凸透鏡的焦距是40cm
B．圖乙中燭焰成的是倒立放大的像
C．照相機成像特點與圖乙中所成像的特點相同
D．將蠟燭遠離凸透鏡，保持凸透鏡、光屏位置不變，燭焰可在光屏上成清晰的像

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科目： 來源：2011年廣東省廣州市天河區(qū)中考物理預測試卷（解析版） 題型：選擇題

小明將微風電風扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進行實驗，用手快速撥動風扇葉片，這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，微風電風扇居然變成了“發(fā)電機”．關于該實驗，下列說法正確的是（ ）

A．電風扇發(fā)電的原理是電磁感應
B．電風扇發(fā)電的原理是通電導線在磁場中受到力的作用
C．電風扇發(fā)電過程是把電能轉化為機械能
D．小燈泡發(fā)光是把光能轉化為電能

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