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科目: 來源:2011年遼寧省朝陽市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

電影《2012》中這樣一段場景:太陽異;钴S、不斷向外噴射火焰,如右上圖所示,同時我們可以聽到它不停發(fā)出爆破聲,上述加點語句中有違科學的地方,原因是    .地球上的物體在太陽的照射下溫度升高,這是利用    的方式改變物體的內能.

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科目: 來源:2011年遼寧省朝陽市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

燈絲斷了的白熾燈,經搖晃使燈絲重新搭接在一起,連接處重疊了一段.重新接好的燈絲電阻值    ,燈泡通電后亮度    (填“變大”“變小”或“不變”),原因是   

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科目: 來源:2011年遼寧省朝陽市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

電影《讓子彈飛》是票房收入很高的賀歲大片,“子彈飛”在物理學中的意思是子彈在運動.扣動槍的板機,子彈在槍膛里發(fā)生的能量轉化是    ,子彈在離開槍膛后還能繼續(xù)向前運動,是由于子彈    ,裝有消聲器的“無聲”手槍是在    處減弱彈藥爆炸的噪聲.

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科目: 來源:2011年遼寧省朝陽市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

有時,坐在教室某處的學生因看到黑板某處一團亮光而看不清黑板上的字,其原因是    ,為了保護同學的眼睛,請你根據所學的知識提出一條改變這種現狀的建議:   

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科目: 來源:2011年遼寧省朝陽市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,小芳同學將一根輕質細線,上端固定,下端系住鐵鎖.讓鐵鎖擺動起來,畫出鐵鎖擺到A點時所受力的示意圖(不計空氣阻力).

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科目: 來源:2011年遼寧省朝陽市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,一束單色紅激光斜射到一長方體玻璃磚上表面.在圖中畫出光線在玻璃磚內和從玻璃磚下表面出射的光路(注意:光線入射和出射的傾斜程度).

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科目: 來源:2011年遼寧省朝陽市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

圖中用導線將電源、變阻器及開關連接起來,導線端點P、Q間接一個螺線管,M處和A處各有一個小磁針.M磁針在螺線管內,A磁針處在管外,當開關閉合,M、A磁針靜止時磁極指向如圖.請在P、Q間畫出滿足條件的螺線管(M針周圍的矩形框為供繞線的塑料圓筒).

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科目: 來源:2011年遼寧省朝陽市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

2011年上半年,日本福島核電站發(fā)生核泄漏,一些放射性物質隨大氣環(huán)流而擴散.我國一些城市的空氣中和蔬菜葉面上曾檢測出極微量放射性物質.
(1)能源的分類有多個角度.如:化石能源;一次能源,二次能源;生物質能;不可再生能源,可再生能源.核能歸屬于______.
(2)核電站內的核反應原理與太陽內部的核反應原理的不同點在于______.
(3)人們擔心日本核泄漏的放射物質隨海洋水流污染我國沿海的海鹽品質,在政府部門未發(fā)布我國近海受污染的情況下,全國不少城市出現搶購食鹽的風潮,假設你是超市經理,請你從科學引導的角度寫一、二句話,規(guī)勸市民不必搶購,你的贈言是:______.
(4)切爾諾貝利核泄漏和福島核泄漏之后,人們置疑核能前景,個別國家甚至打算將來廢棄本國所有核電站,發(fā)展其他能源.假設你是網友,正在參加國家能源部門的網上討論“我國核電站的興與廢”,用一、二句話表達你的觀點和理由:______.

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科目: 來源:2011年遼寧省朝陽市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)小華家是做玻璃切割安裝生意的,小華上午在學校剛學過平面鏡成像規(guī)律,中午回家利用有利條件進一步體會物距、像距關系及物像方位關系(如圖1),他將軟尺拉直鋪在地面上,將鏡子架在尺上,舉起右手并做鬼臉,沿尺靠鏡兩步,再橫行兩步.
①鏡子最好選用______(填“透明玻璃”或“不透光水銀鏡”).
②鏡面最好與地面成______,尺子最好與鏡面成______(填“45°”“60°”或“90°”).
③小華朝著鏡子走兩步,像______(填“朝著”或“遠離”)鏡子走______步.
④小華橫行兩步(平行鏡面),則橫行過程中人像間距______.
(2)如圖2小亮探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗情況,A、B、C、分別是燃燒的蠟燭、凸透間、光屏,它們都矗立在光具座上,此時屏上出現清晰的像,A、B、C所處位置對應的標尺刻度如圖.
①圖示的實驗現象可以說明______的成像特點.(填“照相機”“幻燈機”或“放大鏡”)
②小亮通過上網檢閱科技資料發(fā)現,凸透鏡成像規(guī)律符合公式+=(u為物距,v為像矩,f為焦距),請你據此計算出該凸透鏡的焦距f=______cm.
③取下該凸透鏡,將它作為放大鏡用來觀察墻上地圖的細微處,則該凸透鏡與墻壁的距離應______.

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科目: 來源:2011年遼寧省朝陽市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)小雪同學發(fā)現:夏天打足氣的自行車,易發(fā)生爆胎現象.她想到這樣一個問題,如果將車胎內氣體的體積看成不變,它的壓強與溫度的關系會是怎樣的呢?
猜想:______.
設計實驗:在燒瓶中封入一定質量的氣體,燒瓶口與壓強計相連,將燒瓶放入水槽里的水中,通過溫度計的示數可得出水的溫度(可視作瓶內氣體的溫度).給水槽里的水加熱,保持氣體的體積一定,每隔一定時間讀出溫度計和壓強計的數值,數據如下:
氣體的溫度/℃20304050
氣體的壓強/Pa1.0×1051.03×1051.07×1051.1×105
分析上表可得出的結論:______.
列舉一個體現上述關系的生活實例:______.
(2)某同學學習了燃料的熱值后,自己設計了一個實驗來探究煤油和酒精的熱值大小關系.他實驗時組裝了如右上圖所示的兩套完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見下表).
加熱的時間min123456
甲杯水溫/℃2526.52829.53132.534
乙杯水溫/℃25262728293031
①為保證實驗結論的可靠,實驗時應控制兩套裝置中相同的量有:加熱時間和水的______.
②通過表中記錄的數據,你認為煤油和酒精兩種燃料,熱值較大的是______.
③該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩油燈中燃料的質量,并記錄了數據、利用熱量計算公式計算出了水吸收的熱量,他認為通過這些數據能準確地計算出煤油和酒精的熱值.你認為他的計算結果______(填“可”或“不可”)靠,理由是:______.

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