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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

語(yǔ)哲同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.圖表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù).

(1)分析圖A、B、C、D,說(shuō)明浮力大小跟______有關(guān).
(2)分析圖______,說(shuō)明浮力大小跟液體密度有關(guān).
(3)物體完全浸沒(méi)在煤油中所受的浮力是______N.
(4)語(yǔ)哲還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān),他找來(lái)一小團(tuán)橡皮泥、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟一:將橡皮泥團(tuán)放入盛有適量水的燒杯中,橡皮泥團(tuán)下沉至杯底.
步驟二:將橡皮泥團(tuán)捏成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
(a)語(yǔ)哲通過(guò)分析得出結(jié)論:由于第一次橡皮泥團(tuán)受到的浮力______第二次呈“碗狀”時(shí)受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”),所以物體受到的浮力與其形狀有關(guān).
(b)同組的小彤不同意語(yǔ)哲得出的結(jié)論,她指出語(yǔ)哲的實(shí)驗(yàn)有一處錯(cuò)誤,所以才會(huì)得出錯(cuò)誤結(jié)論的結(jié)論,錯(cuò)誤原因是:他只關(guān)注了橡皮泥形狀的改變,沒(méi)有控制物體都要______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)用電壓表和電流表測(cè)定電阻R1的阻值,實(shí)驗(yàn)用的電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣.他正確連接實(shí)驗(yàn)電路,實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合電鍵S,觀察到電壓表和電流表示數(shù)分別為2伏和0.2安.該同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),又測(cè)得兩組數(shù)據(jù),記錄在如下表格中.請(qǐng)完成以下各項(xiàng)要求(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)):
電壓(伏)電流(安)電阻(歐)
12.00.210.0
22.50.2410.4
33.10.310.3
(1)該同學(xué)所用電源電壓為_(kāi)_____伏;
(2)待測(cè)電阻RX的阻值為_(kāi)_____歐;
(3)該同學(xué)設(shè)想進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn):通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5伏,再觀察電流表示數(shù).
請(qǐng)問(wèn)這次設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)______(選填“能”或“不能”),主要原因是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小明做“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),已知燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源電壓為4.5V,燈絲電阻大于10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω1A”字樣.圖19甲是測(cè)定燈泡的額定功率的電路.
(1)小明按圖甲連接電路并閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,但電壓表有示數(shù),則故障的原因可能是燈泡______.(選填“短路”或“斷路”)
(2)小明排除故障后,燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率是______W.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法中不符合實(shí)際情況的是


  1. A.
    微波爐的電功率約1000W
  2. B.
    手電筒的電功率約0.5W
  3. C.
    電視機(jī)的電功率約200W
  4. D.
    家用計(jì)算機(jī)的功率約900W

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)用玩具電動(dòng)機(jī)、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電源、導(dǎo)線、質(zhì)量已知的鉤碼一個(gè)、細(xì)線、刻度尺、鐵架臺(tái)、秒表等器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)做的功與通電時(shí)間的關(guān)系.(以上器材都符合實(shí)驗(yàn)要求,忽略電動(dòng)機(jī)電阻,電源電壓保持不變)
(1)在虛框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路;(電動(dòng)機(jī)符號(hào):
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

額定電壓為2.5V的小燈泡連入如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器R0的最大電阻為10Ω.閉合開(kāi)關(guān)S,滑片從b端向a端滑動(dòng),直到小燈泡正常發(fā)光,得到如圖乙所示的I-U圖象.求:
(1)小燈泡的額定功率.
(2)滑片在b端時(shí)小燈泡的電阻.
(3)電源電壓.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小強(qiáng)看到在沒(méi)有起重機(jī)的情況下,工人要將油桶搬運(yùn)上汽車,常常用如圖所示的方法.小強(qiáng)想:為什么不直接將油桶抬上車呢?難道這樣做可以省力嗎?小強(qiáng)帶著疑問(wèn)去查閱有關(guān)資料后了解到:用斜面搬運(yùn)同一物體時(shí)的推力大小跟斜面長(zhǎng)度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有關(guān).小強(qiáng)根據(jù)以上查閱的資料提出了一個(gè)探究的問(wèn)題:沿斜面推力的大小與斜面的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?

(1)你認(rèn)為小強(qiáng)探究搬運(yùn)同一物體時(shí)沿斜面推力的大小與斜面長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制的變量有______.
(2)小強(qiáng)選用了一把彈簧測(cè)力計(jì)、一塊8N的長(zhǎng)方體重物、五塊長(zhǎng)度不同的由同種材料做成的光滑木板,按如下圖所示進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)控制斜面高度為0.2m不變.實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示:
次數(shù)物重G/N斜面高h(yuǎn)/m彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N斜面長(zhǎng)L/m
180.24.00.4
280.22.00.8
380.21.61.0
480.21.01.6
580.20.82.0
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小強(qiáng)得到的結(jié)論是:______.
(3)下列四個(gè)圖中,你認(rèn)為哪個(gè)圖能正確表示F與L的關(guān)系?______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

我們知道,“強(qiáng)激光可以在瞬間破壞敵人的飛行器”.對(duì)此,你能提出一個(gè)什么問(wèn)題?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

用挺直的紙,剪成圓片,中間鉆一個(gè)洞,粘牢在紙筒一端,用塑料薄膜包攏紙筒的另一端,并用橡皮筋扎牢它,在紙筒前點(diǎn)燃一枝蠟燭,拿起紙筒讓小洞對(duì)著火焰,擊打紙筒的另一端,讓其發(fā)聲,由于聲波的沖擊,可以看到火焰晃動(dòng).請(qǐng)根據(jù)上述敘述回答可以與現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)的結(jié)論.(如:現(xiàn)象是“蠟燭被點(diǎn)燃”,結(jié)論是“火焰的溫度不低于蠟燭芯線的著火點(diǎn)”)
現(xiàn)象:1________2.________
結(jié)論:1________2.________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

吸煙有害健康,在空氣不流通的房間里,只要有一人吸煙,一會(huì)兒整個(gè)房就會(huì)充滿煙味,這是________現(xiàn)象.如果在行駛的車上遇到此情況,請(qǐng)立刻打開(kāi)門窗,我們會(huì)看到一縷縷白煙往窗外飄,這是由于________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案