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科目： 來源：2004年湖北省宜昌市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在學習太陽能的利用時，小強同學想通過實驗探究：黑色物體與白色物體對太陽輻射能的吸收本領哪個大？他提出的猜想是：黑色物體對太陽輻射能的吸收能力比白色物體強．
（1）請你列舉生活中的一個實例來支持（或反對）他的猜想．
（2）請你設計一個實驗方案來證明（或否定）他的猜想，要求寫出實驗器材和實驗步驟．

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科目： 來源：2004年湖北省宜昌市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

汽車是常見的交通工具．它在給人們帶來交通便利的同時，也帶來了環(huán)境污染、交通安全等一些社會問題．現(xiàn)請運用所學的物理知識解決下列問題：（1）汽車里的燃料燃燒排放的尾氣既污染環(huán)境，又會引起熱島效應．請你設想可以采用哪些新型能源來解決這個問題并說出它的優(yōu)點．（要求寫出一種）；（2）為了減少交通安全事故發(fā)生，可能采用哪些有效措施？請?zhí)岢鲈O想和建議（要求寫出兩條）

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科目： 來源：2004年湖北省宜昌市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

某校開展物理課外科技活動，其內(nèi)容是設計制作一個電鈴．
小華同學選擇了如下器材：①蹄形電磁鐵、②彈簧片、③銜鐵、④螺釘、⑤小錘、⑥鈴、⑦電源、⑧開關和若干導線（如圖）．
（1）請你用筆畫線代替導線將電路連接好，使開關閉合后電鈴能不斷發(fā)聲；
（2）小華同學發(fā)現(xiàn)電鈴鈴聲很小，經(jīng)檢查是由于電磁鐵的磁性不強所致．請你提出解決這一問題的兩條具體措施．

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科目： 來源：2004年湖北省宜昌市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

地球上的水在不停地循環(huán)著，在循環(huán)過程中水的狀態(tài)不斷地發(fā)生變化．
（1）請根據(jù)如圖所示水循環(huán)的示意圖，簡單描述水的循環(huán)過程．
（2）我國是嚴重缺水國家，合理利用和保護水資源是每個公民的責任．請你結合生活和生產(chǎn)實際，提出合理利用和保護水資源的具體措施（要求寫出兩條）．

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科目： 來源：2006年福建省莆田市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

正在空中勻速下落的小雨滴受到的合力為 N．

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科目： 來源：2006年福建省莆田市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

今年5月份，l號強臺風“珍珠”由南向北襲擊了我省廣大地區(qū)．進入6月份更是暴雨連連．狂風把樹吹彎了腰．樹枝發(fā)生了形變，具有能；水庫的水位上升，壩底受到水的壓強變；山洪爆發(fā)時，由于其蘊藏著極大的能，可能沖毀道路、橋梁，給人們的生產(chǎn)、生活造成極大的困難．

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科目： 來源：2006年福建省莆田市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是鋼筆式測電筆的構造示意圖，使用該種測電筆檢查電路時，手指要接觸到．