天生的音樂家--昆蟲
蟋蚌等秋天嗚叫的昆蟲，一般只是雄性的才會嗚叫，但是它們沒有聲帶怎么能發(fā)出如此悅耳動聽的聲音呢？原來，它們的歌聲不是用嘴唱的，而是用腹部發(fā)出來的，在蟋蚌等一些雄性昆蟲的腹部，有一對雙層的前翼翅，其上翅背面有鋸齒紋，此紋與下翅根部的摩擦片互相摩擦發(fā)出聲音，并經(jīng)過下翅摩擦片旁邊的發(fā)音膜將音量放大，聲音就很洪亮了．另外，在雄蟋蚌的翼翅和腹部之間有一個氣囊，能起到共鳴箱的作用．當(dāng)雄蟋蟀振翅摩擦?xí)r，所發(fā)出的聲音經(jīng)過發(fā)音膜和氣囊放大、共鳴，變得既洪亮又悅耳．如果用小提琴作比喻，鋸齒相當(dāng)于弓，摩擦片相當(dāng)于琴弦，發(fā)音膜和翼翅下面的氣囊相當(dāng)于共鳴箱，昆蟲利用這樣的裝置和不同的摩擦速度，能發(fā)出各具特色的叫聲．它們真是天生的音樂家，生來就有隨身攜帶的樂器，走到哪里都可以奏出最有個性的樂曲，我們雖然也有自己隨身的樂器--口哨，可是遠(yuǎn)不如它們的樂器精妙．
（1）我們?nèi)祟惪?______振動產(chǎn)生聲音，而吹哨發(fā)出的聲音是由 ______振動引起的．
（2）一般雄性昆蟲沒有發(fā)聲帶，但它們也能發(fā)聲，除上文蟋蟀以外，你還知道什么昆蟲利用以上原理發(fā)聲？
（3）小華通過學(xué)習(xí)以上文章，受到了啟發(fā)，他找一個一次性的紙質(zhì)杯．一段棉線、剪刀、大頭針、火柴棒、松香等器材，制作了一個“喔喔叫”如圖所示，引起全班同學(xué)的極大興趣，紛紛向他請教制作方法．原來是用大頭針在紙質(zhì)杯底扎一個小孔，用火柴棒將棉線固定在杯底，在手指上拈少許松香，向下拉棉線，便發(fā)出“喔喔”叫聲．請你與同學(xué)或老師交流一下，簡單寫出“喔喔叫”發(fā)聲的原因．

實驗室中有一蓄電池，電壓標(biāo)記已模糊不清，電壓約為20V．現(xiàn)在實驗室有下列器材：定值電阻R₀（阻值為10Ω）1個、滑動變阻器（阻值變化范圍為0～20Ω）1個、標(biāo)準(zhǔn)電阻箱（阻值變化范圍為0～9999Ω，電路符號為“”）1個，一只量程為0～3V、0～15V的電壓表，單刀單擲開關(guān)若干，導(dǎo)線若干．請從中選擇適當(dāng)?shù)钠鞑慕M成實驗電路，測出該蓄電池的電壓值．
（1）在方框中畫出你設(shè)計的實驗電路圖．

（2）簡述你連接好電路后的測量步驟（測量的物理量用物理符號表示）：
（3）寫出該蓄電池電壓U大小的表達式（用所測的物理量和已知量表示），U=______．

如圖所示，工人通過滑輪組使重600N的箱子以0.4m/s的速度從地面勻速上升到6m高的三樓上，若滑輪組的機械效率為80%，不計繩重和一切摩擦．問：
（1）工人吊起箱子過程中做的有用功是多少？
（2）動滑輪的重力有多大？
（3）工人做功的功率為多少？

一束光線垂直入射到鏡面上，則下面說法正確的是

1. A.
   入射角為90°
2. B.
   反射角為90°
3. C.
   入射角為0°
4. D.
   此時反射角不等于入射角

在亮化市區(qū)工程建設(shè)中，設(shè)計師在噴泉的水底設(shè)置一些彩燈，如圖所示，MM’為空氣與水的界面，設(shè)水下裝有一盞彩燈S，射出一條光線SA，經(jīng)平面鏡反射后沿BO方向射到界面上的O點，再從O點射出水面．請你在圖中畫出平面鏡的準(zhǔn)確位置和光線射出水面后在空氣中傳播的大致方向．

用布對家具表面進行“磨光”處理時，布與家具表面之間的摩擦屬于________摩擦．用力“磨”是通過增大________的辦法來增大摩擦的．

用細(xì)繩把小球掛在墻上如圖，用力的示意圖表示出小球所受到的重力，繩子對小球的拉力．

請你用G=mg編一道計算題，并解答．

如圖所示電路，電源電壓為8V，電阻為10Ω，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，滑動變阻器標(biāo)有“20Ω　1A”字樣．閉合開關(guān)S后，當(dāng)變阻器滑片從右向左移動時，電流表的示數(shù)________（填“增大”、“不變”或“減小”），電壓表的示數(shù)________（填“增大”、“不變”或“減小”），若要求兩電表的示數(shù)均不超過各自的量程，則滑動變阻器消耗的功率變化范圍是________W．

一個人用250N的力豎直向上提起一個重200N的水桶，水桶受到的合力大小________．