閱讀下面短文，然后解答后面的問題：
植物是我們的好朋友，它們與我們的生活息息相關(guān)，每一種植物都有蒸騰作用．植物的蒸騰作用是一個(gè)水分的運(yùn)輸和散失的過程．蒸騰過程如下：土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導(dǎo)管→莖內(nèi)導(dǎo)管→葉內(nèi)導(dǎo)管→葉內(nèi)細(xì)胞→氣孔→大氣．蒸騰作用對植物具有重要意義：
1、降低植物的溫度；2、促進(jìn)根吸收水分；3、促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸．
植物一天中蒸騰作用的變化規(guī)律是：日出后，蒸騰作用隨之增強(qiáng)，到午后三時(shí)左右達(dá)到最高峰，三時(shí)以后，植物體內(nèi)水分減少，氣孔逐漸關(guān)閉，蒸騰作用隨之下降，日落后蒸騰作用降到最低點(diǎn)．
（1）你認(rèn)為蒸騰作用能降低植物及其周圍環(huán)境的溫度的物理原理是______；
（2）根據(jù)短文，影響蒸騰作用強(qiáng)弱的因素有：______；
（3）設(shè)一根樹的樹葉平均高度為5m，它一生中共蒸騰了200t水，請計(jì)算這棵樹對這些水所做的功（g=10N/Kg）．

如圖是一種測量小汽車油箱內(nèi)油量裝置的原理圖．壓力傳感器R的電阻會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化，油量表（由電流表改裝而成）指針能指示出油箱里的油的多少．已知：壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如表所示．（本題g取10N/kg）
若壓力傳感器R的上表面面積為5cm²，汽油熱值為4.6×10⁷J/㎏，汽油密度為0.71×10³㎏/m³，電源電壓為6V．請回答：

壓力F/N		50	100	150	200	250	300	…
電阻R/	500	380	310	245	200	170	150	…

（1）當(dāng)油與箱總重為600N時(shí)，壓力傳感器R受到的壓強(qiáng)是多大？
（2）若油箱內(nèi)油為10㎏時(shí)，汽油完全燃燒能放出的熱量是多少？
（3）如果空油箱的質(zhì)量為5.8㎏，油量表指針指向2×10^-2m³時(shí)，電路中電流是多少？

能源問題是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大基本要素之一．
（1）能源家族中：①柴薪，②煤炭，③石油，④天然氣，⑤水能，⑥風(fēng)能，⑦太陽能，⑧地?zé)崮艿�，在大量耗用各種能源時(shí)，會(huì)造成空氣污染的有______；會(huì)造成水土流失和沙漠化的有______（填題序號）；
（2）黃岡市城區(qū)正在進(jìn)行天然氣工程，有人表示贊同，有人表示反對，小剛同學(xué)收集如下兩組有關(guān)數(shù)據(jù)：

	熱值q/J?m-3	當(dāng)?shù)貎r(jià)格/元?m-3	每戶月平均用氣量/m3	更換灶具費(fèi)用/元
煤  氣	約4×107	9	6
天然氣	約8×107	15	3	70

請你決策：______（選填“A”或“B”）
A．繼續(xù)使用煤氣，B．更換使用天然氣
簡單說明你作出這樣決策的理由是：______．

請?jiān)谙铝袛?shù)據(jù)后面填上合適的單位：課桌的高度是80    ；人步行速度約為1.2    ．

敲鼓時(shí)撤在鼓面上的紙屑會(huì)跳動(dòng)，且鼓聲越響紙屑跳得越高；將發(fā)聲的音叉接觸水面能濺起水花，且聲音越響濺起的水花越大；揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙盆會(huì)振動(dòng)，且聲音越響紙盆振幅越大．根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出：（1）聲音是由物體的    產(chǎn)生的；（2）    ．

將銅棒、水銀、玻璃棒、鹽水、鉛筆芯、塑料尺分成兩類．其中具有共同特征的一類物品是    ，其特征是    ．

我國的語言文字豐富多彩，其中有許多語句蘊(yùn)含了物理知識．請?jiān)谙卤碇刑顚懰�列語句涉及到的物理知識．

序號	語句	物理知識
示例	鏡花水月	光的反射
1	海市蜃樓
2	立竿見影

學(xué)校改建操場時(shí)，工人師傅用一灌水的透明長塑料管檢查操場是否水平．當(dāng)管中的水靜止時(shí)，管兩端的水面一定    ，當(dāng)塑料管的一端提高10cm，最終管兩端水面的高度差為    cm．

在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中選用兩根相同蠟燭的目的是：便于確定______的位置和比較______．

足球運(yùn)動(dòng)員射點(diǎn)球時(shí)，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，守門員奮力將球接住，球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，這表明：力可以改變物體的    ；運(yùn)動(dòng)員用頭頂足球時(shí)，頭也受到了力的作用，該力的施力物體是    ．