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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一根木頭重為1600N,體積為0.2m3,漂浮在水面上,(g=10N/kg),求:
(1)木頭的質(zhì)量?
(2)木頭的密度?
(3)木塊露出水面外的體積是多少m3?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)研究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是______
A.玻璃板后面的蠟燭應(yīng)該比點(diǎn)燃的那只蠟燭小
B.若把點(diǎn)燃的蠟燭移近玻璃板,像變大
C.若用更大的玻璃板,像變大
D.需要使用測(cè)量長(zhǎng)度的工具
(2)若把蠟燭的位置和它像的位置用直線連接起來(lái),則連線與鏡面______.(選填“垂直”或“不垂直”)
(3)移去玻璃板后的那只蠟燭,并在其所在的位置上放一光屏,這時(shí),觀察者直接對(duì)屏觀察,則光屏上______接收到玻璃板前蠟燭的像,由此可知平面鏡所成的像是______像.
(4)如果實(shí)驗(yàn)時(shí),把玻璃板豎直架在一把水平放置的直尺上面,直尺的作用是便于比較物體與像______的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)時(shí)取兩段相同的蠟燭是為了比較物體與像的______的關(guān)系.
(5)某同學(xué)從對(duì)面的平面鏡中看到電子鐘的顯示如圖所示,那么他回頭直接看鐘,鐘顯示的應(yīng)為_(kāi)_____
A、20:15 B、21:05 C、21:15 D、20:05
(6)用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一輛汽車沿著長(zhǎng)為8km的平直公路勻速行駛,開(kāi)完全程共耗時(shí)5min,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力為3000N,共消耗汽油1L.汽油的密度ρ=0.7×103kg/m3;汽油的熱值q=4.6×107J/kg(表示完全燃燒1kg汽油所放出的熱量是4.6×107J).求:
(1)汽車行駛的速度是多少km/h?
(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率是多大?
(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多大?(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,為探究能量轉(zhuǎn)化,小明將小鐵塊綁在橡皮筋中部,并讓橡皮筋穿入鐵罐、兩端分別固定在罐蓋和罐底上.實(shí)驗(yàn)裝置做好后讓它從不太陡的斜面上滾下,發(fā)現(xiàn)橡皮筋被鐵塊卷緊了,接著鐵罐居然能從斜面底部自動(dòng)滾上去.以下有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的判斷正確的是


  1. A.
    鐵罐從斜面高處滾到低處,主要是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
  2. B.
    鐵罐從斜面高處滾到低處,主要是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
  3. C.
    鐵罐從斜面低處滾到高處,主要是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
  4. D.
    鐵罐從斜面低處滾到高處,主要是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖象如圖所示.由圖象可知


  1. A.
    甲的速度小于乙的速度
  2. B.
    經(jīng)過(guò)6s,甲在乙前面1.2m處
  3. C.
    以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    以乙為參照物,甲向東運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下表所示為國(guó)產(chǎn)XQB30-3型全自動(dòng)洗衣機(jī)說(shuō)明書中所列的主要技術(shù)數(shù)據(jù),仔細(xì)閱讀表格,回答下列問(wèn)題:
項(xiàng)目數(shù)據(jù)
額定電壓220V
額定頻率50Hz
額定洗衣功率360W
額定洗衣容量3kg
整機(jī)質(zhì)量33kg
外形尺寸(mm)542×550×920
(1)這臺(tái)洗衣機(jī)在額定電壓下洗衣時(shí),通過(guò)洗衣機(jī)的電流是______A.
(2)這臺(tái)洗衣機(jī)洗衣時(shí)間累計(jì)為30min,其耗電為_(kāi)_____kW?h.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,是某同學(xué)在完成“探索木塊的質(zhì)量和體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)后,繪制的木塊質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象.請(qǐng)你根據(jù)圖象分析
(1)木塊的體積為2cm3時(shí),其質(zhì)量為 ______g;
木塊的體積為4cm3時(shí),其質(zhì)量為 ______g;
木塊的體積為6cm3時(shí),其質(zhì)量為 ______g.
(2)由此可知:同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成 ______關(guān)系.
(3)由圖象可看出,這種木塊的密度為 ______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

我市城區(qū)的東湖公園是市民休閑的好去處.陽(yáng)光下湖面波光粼粼,這是光的________現(xiàn)象,夏天在樹下乘涼時(shí),可以聆聽(tīng)到優(yōu)美的蟬鳴聲,這種聲音是由于它在腹基部的鼓膜受到________而發(fā)出聲音的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

光在空氣中的傳播速度約為3×108________.醫(yī)院常用到紫外線滅菌燈和B型超聲波檢測(cè)儀,假設(shè)紫外線和超聲波的傳播速度分別為v1、v2,則v1________v2(選填“>”、“<”或“=”).早晨的太陽(yáng)光與水平方向成30°角射到一水平放置的平面鏡上,經(jīng)鏡面反射后,反射角為_(kāi)_______,隨著時(shí)間的推移,從早晨到中午,反射角將________ (增大/不變/減小).多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的,其優(yōu)點(diǎn)在于:一是利用________ 使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫面;二是白布能反射________顏色的光,使同學(xué)們能看到色彩正常的畫面.鏡湖以環(huán)種楊柳而景勝一方,湖畔垂柳成萌,水面倒影如鏡.從物理學(xué)的角度看,“垂柳成蔭”是由于光的________形成的,“倒影如鏡”是由光的________所形成的岸邊柳樹的________(選填“實(shí)像”或“虛像“).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖甲所示:在一個(gè)已經(jīng)調(diào)平衡的有刻度的杠桿左端掛一鋁制圓柱體(所掛鋁圓柱體的位置A已固定,但細(xì)線長(zhǎng)短可調(diào)),杠桿右端掛一所受重力G為5N的鉤碼(鉤碼位置可以在杠桿上移動(dòng)),此時(shí)杠桿平衡,如圖乙所示,另有一個(gè)量筒、適當(dāng)長(zhǎng)度的細(xì)線和適量的水.要求利用上述實(shí)驗(yàn)裝置和器材,探究“浸在水里的物體所受浮力大小與浸入水中的體積成正比”.
請(qǐng)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟,設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.

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