科目： 來源：2009年江蘇省鹽城市建湖縣九年級第二次調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

物業(yè)工作人員來李明家收電費(fèi)，他觀察到李明家電能表的情況如圖所示．然后從記錄本上查出上月電能表的示數(shù)是811.6kWh．若按0.5元/kW?h計費(fèi)，李明家本月應(yīng)繳電費(fèi)    元．李明家同時使用的用電器總功率不得超過    W．

科目： 來源：2009年江蘇省鹽城市建湖縣九年級第二次調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明在電梯上勻速上升，在圖中作出小明所受力的示意圖（不計空氣阻力）．

科目： 來源：2009年江蘇省鹽城市建湖縣九年級第二次調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

請按要求在方框內(nèi)將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計的電路中．要求：電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；電路接通后能使小磁針靜止在圖示位置．

科目： 來源：2009年江蘇省鹽城市建湖縣九年級第二次調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是課本上的一些演示實驗或插圖，請你根據(jù)要求填空：
（1）A圖中的實驗得出的結(jié)論是______．
（2）B圖的實驗中使電表指針偏轉(zhuǎn)的方法是______．
（3）C圖的實驗中的研究對象是______．
（4）D圖中，探究物理問題的方法是______．

科目： 來源：2009年江蘇省鹽城市建湖縣九年級第二次調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將圖中 ______實驗進(jìn)行比較可知，滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)．將圖中 ______實驗進(jìn)行比較可知，滑動摩擦力的大小與正壓力有關(guān)．實驗中應(yīng)注意用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做 ______運(yùn)動．操作過程中 ______能/不能）采用“固定彈簧測力計而向左加速拉動木板面或砂紙面”的方案來測出摩擦力的大�。�

科目： 來源：2009年江蘇省鹽城市建湖縣九年級第二次調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

小東同學(xué)在測定鹽水密度的實驗中，其方法和步驟完全正確，如圖甲顯示的是
他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后，天平重新平衡時的情景，乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù)．
（1）根據(jù)圖中相關(guān)數(shù)據(jù)幫小東將下表填寫完整．

燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g	倒出部分鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g	倒出鹽水的質(zhì)量m2/g		鹽水的密度ρ kg/m3
		33

（2）另一位同學(xué)的實驗方法是：先測出空燒杯質(zhì)量，并在量筒中倒入鹽水，測出鹽水的體積，再把量筒內(nèi)鹽水全部倒入燒杯，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，然后計算鹽水的密度，用這種方法測出鹽水的密度ρ'與小東測出鹽水的密度ρ相比較，則ρ′______ρ（選填“＜”、“＞”或“=”）

科目： 來源：2009年江蘇省鹽城市建湖縣九年級第二次調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)在做“測量小燈泡的電阻”實驗時，選取了一個標(biāo)有“2.5V”的小燈泡和必要的器材．小明沒有連接完整的實物電路如圖所示．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖甲中將實物電路連接完整．
（2）電路連線后，小明連續(xù)進(jìn)行四次實驗，并將有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填在表格里．
①第一次實驗時，電流表的指針的位置如圖乙所示，請你將它填到上表中的空格中．
②小燈泡在正常發(fā)光時的電阻是 ______．
③從表中數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而 ______（變大/變�。�，電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻隨 ______而增大．
（3）如果將圖乙電流表接入電路的某個接線柱換成另一個接線柱來測量這個小燈泡的電流，電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況如何？______．

科目： 來源：2009年江蘇省鹽城市建湖縣九年級第二次調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

在探究“動能大小與哪些因索有關(guān)”的活動中，提供以下器材：中間有溝槽的木質(zhì)軌道（如圖所示，其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接，溝槽較光滑）、大小與溝槽相當(dāng)?shù)牟Ａ�球和鐵球各一只、輕質(zhì)彈簧、刻度尺各一個．

（1）利用這套器材進(jìn)行實驗時，可以通過比較 ______的大小來比較小球動能的大小．
（2）為了研究動能與質(zhì)量大小的關(guān)系．請你寫出簡要的操作步驟：______．
（3）在課外興趣小組活動中，物理老師曾經(jīng)告訴同學(xué)們“重力勢能的大小與物體被舉起的高度成正比”．善于動腦的小明利用上述器材設(shè)計了一個研究彈簧彈性勢能E彈與壓縮量x之間關(guān)系的實驗方案：用某個小球?qū)�彈簧壓縮并測量出壓縮量x；松手釋放小球并在木板上記下小球上沖到達(dá)的最高位置；用刻度尺測量出小球上升的高度h．表數(shù)據(jù)是小明的實驗記錄．

實驗次數(shù)	彈簧壓縮量x（cm）	上升高度h（cm）
1	1.00	1.50
2	2.00	5.99
3	3.00	13.50
4	4.00	23.89

由表中可知，若壓縮量x=1.00cm時，小球上升的高度為h₁，壓縮量x=2.50cm時，小球上升的高度為h₂，則h₁ ______h₂ ;（填：“＞”、“＜”或“=”）．
（4）若小球到達(dá)最高點(diǎn)時彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能．分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)彈簧彈性勢能E_彈與壓縮量x ______正比（成/不成）．

科目： 來源：2009年江蘇省鹽城市建湖縣九年級第二次調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

一輛重為3×10⁵N的卡車不慎陷入泥坑，司機(jī)用圖所示的滑輪組將汽車拖出．已知汽車輪胎與地面的總接觸面積是0.4m²，整個過程中汽車受到的摩擦力為2.4×10⁴N，作用在滑輪組繩端的水平拉力F是1×10⁴N，用5min使汽車沿水平方向勻速移動了4m，求：
（1）汽車對泥地的壓強(qiáng)．（2）拉力F的功率．（3）滑輪組的機(jī)械效率．

科目： 來源：2009年江蘇省鹽城市建湖縣九年級第二次調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題