科目： 來源：2010年江蘇省淮安市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，指出托盤天平使用過程中存在的錯誤操作：
（1）     ；
（2）     ．

科目： 來源：2010年江蘇省淮安市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2010年江蘇省淮安市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

小華同學將兩只電壓表接入由兩只小燈泡組成的串聯(lián)電路中，如圖所示．閉合開關(guān)后，電壓表V₁的示數(shù)為0.5V，V₂的示數(shù)為1.8V．則小燈泡L₁兩端的電壓是    V，L₂兩端的電壓是    V，電源電壓是    V．

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如圖所示，是用照相機每隔相等的時間拍攝一次，獲得的蘋果下落時的照片．觀察圖片可知，蘋果做    直線運動，落下的速度越來越    ，用蘋果落下的距離與所用時間的比表示的運動速度稱為    ．

科目： 來源：2010年江蘇省淮安市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（1）畫出圖中放在水平桌面上的茶杯對桌面壓力的示意圖．

（2）如圖所示，畫出光從空氣斜入玻璃磚的折射光線，標出入射點O與法線ON．

科目： 來源：2010年江蘇省淮安市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是6月底小華同學家電能表的示數(shù)值：

7月底電能表的示數(shù)是：
（1）推算小華同學家7月份消耗的電能．
（2）按每度電價0.62元計算，小華同學家7月份應(yīng)付電費多少元？

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往燒杯里放入少許冰塊，用酒精燈不斷加熱，如圖所示．
（1）一段時間后，觀察發(fā)現(xiàn)冰塊變成了水，此物態(tài)變化稱為 ______，此過程冰塊要 ______（選填“吸收”或“放出”）熱量．
（2）繼續(xù)加熱發(fā)現(xiàn)冰全部變成水后，水量逐漸減少，減少的水變成了看不見的 ______，此物態(tài)變化稱為 ______．

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小明同學測量不規(guī)則小石塊密度，實驗過程如下：

A．用細線將石塊拴好，輕輕放入量筒內(nèi)的水中，測出水和石塊的總體積V₁．
B．計算石塊的密度．
C．往量筒中倒入適量的水，測出水的體積V₂．
D．用天平稱出小石塊的質(zhì)量m．
（1）按正確的實驗過程幫助小明排列實驗序號______．
（2）測量小石塊質(zhì)量時，當右盤有20g、5g的砝碼各1個，游碼的位置如圖甲所示，天平平衡，石塊的質(zhì)量為______g．
（3）用細繩系住石塊放入盛有48ml水的量筒中，水面到達的位置如圖乙所示，石塊的體積是______cm³，密度為______kg/m³．
（4）指出“往量筒中倒入適量的水”中，“適量”的確切含義：
①______．
②______．

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如圖所示，是觀察磁場對通電直導線作用的實驗裝置．給直導線（鋁棒）通電后，觀察到懸掛鋁棒的導線由豎直位置偏轉(zhuǎn)一定的角度．

（1）實驗表明，磁場對通電導線______（選填“有”或“無”）力的作用，其方向與電流方向和______方向有關(guān)．
（2）鋁棒的電阻較小，電流通過鋁棒做功，將電能轉(zhuǎn)化為______能；磁場力對電流做功，將電磁能轉(zhuǎn)化為______能．
（3）利用磁場對通電導線有力的作用的性質(zhì)，制造的家用電器如______，其作用是將電能轉(zhuǎn)化為______．

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小華同學做“估測大氣壓值”的實驗，裝置如圖所示．
實驗步驟：A．將注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內(nèi)的 ______，然后用橡皮帽封住注射器的小孔．
B．把細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下 ______，即等于大氣對活塞的壓力F．
C．用刻度尺測出注射器的 ______，記為L，讀出注射器的容積V，則活塞的面積S=______．
D．推算此時大氣壓的數(shù)值P=______（寫出表達式）．
（1）將實驗步驟的空白部分填寫完整．
（2）小華同學測量儀器使用科學合理，讀數(shù)正確，測量結(jié)果總會偏 ______，主要原因是 ______．