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科目: 來源:2009年廣東省廣州市海珠區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖的圖甲所示,電源電壓為4.5V且保持不變,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣,圖乙是通過小燈泡的電流與它兩端的電壓關(guān)系的圖象.求:

(1)當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2V時,燈絲的電阻(保留一位小數(shù));
(2)調(diào)節(jié)變阻器滑片,使小燈泡正常發(fā)光5min,小燈泡消耗的電能是多少;
(3)實驗得到當(dāng)U=3V,I=0.31A的數(shù)據(jù)后,為進(jìn)一步研究小燈泡在更高電壓時的電流情況,小明要把變阻器的電阻變小.結(jié)果滑片剛開始滑動,小燈泡就不亮了.請分析原因;
(4)小明在老師的指導(dǎo)下,用另一規(guī)格一樣的小燈泡與家用照明燈泡L′串聯(lián),接在220V的家庭電路中,神奇地發(fā)現(xiàn)小燈泡也能正常發(fā)光,求此時照明燈泡L′消耗的實際電功率.

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科目: 來源:2009年廣東省廣州市海珠區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

在五十年一遇的低溫、雨雪、冰凍災(zāi)害的京珠高速公路上,路面冰封;被困的汽車延綿不絕;輸電線上形成大量冰凌,造成電塔被毀、供電中斷;還有,在冰雪世界里的杜登勇徒步尋找女友,為蕓蕓眾生呈獻(xiàn)了一個堅貞的現(xiàn)代愛情故事.
(1)要使汽車或行人能在雨雪路面上盡可能安全行駛或行走,可采用什么物理方法?(可選擇行人或汽車為研究對象,說出一條即可)
(2)在輸電線路沒有被毀的情況下繼續(xù)供電,輸電線上冰凌較難形成還是容易形成?說出你的理由.

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科目: 來源:2009年廣東省廣州市海珠區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

在廣州市北部山區(qū)某中學(xué)的課堂上做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙兩位同學(xué)分別用如圖a、如圖b兩套器材來進(jìn)行實驗.

(1)兩位同學(xué)用測量的數(shù)據(jù)繪制沸騰圖象,得到如圖c所示的a、b兩種情況.發(fā)現(xiàn)兩人所測的水沸點一樣,則沸點t’(從如圖d的溫度計中讀出)是______;
(2)甲同學(xué)用圖a器材做實驗,得到的沸騰圖象應(yīng)該是如圖c中對應(yīng)的______(選填“a”或“b”),由此可知,如圖b器材中,燒杯上加蓋是為了:______;
(3)完成實驗后下課鈴剛好響起,老師提出了一個課后問題“要縮短完成實驗的時間,請?zhí)岢鲆粋合理的建議”.丙同學(xué)提出的建議是:使用與如圖b一樣的實驗裝置,
但______,這樣可以縮短實驗時間;
(4)如果當(dāng)?shù)鼐用褚壬?00℃的衛(wèi)生的沸水,從所學(xué)的物理知識出發(fā),您提出的建議是______.

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科目: 來源:2009年廣東省廣州市海珠區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

在“探究并聯(lián)電路干路電流與支路電流關(guān)系”的實驗中.
(1)實驗室提供“2.5V,0.3A”和“3.8V,0.3A”兩種規(guī)格燈泡若干,小李和小張分別選用兩個燈泡,按圖a電路圖所示連電路,請在圖b中用筆劃線連好電路;
(2)進(jìn)行實驗時,小李閉合開關(guān)后看到電流表出現(xiàn)如圖c所示的實驗現(xiàn)象,這是因為 ______.

(3)兩人各自做了一組實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表:
 IA/AIB/AIC/A
小李實驗 0.28 0.280.56
小張實驗  0.45
表格中小張實驗A、B兩點的電流大小相等(如圖d所示),等于 ______A.
(4)對兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證,小張得出如下結(jié)論:在實驗允許誤差范圍內(nèi),______.
請您判斷:
①小張的結(jié)論是 ______(填“完全正確”或“不完全正確”)的;
②實驗更好的改進(jìn)方法是:______.

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科目: 來源:2009年廣東省廣州市海珠區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)在探究“壓力作用效果與壓力大小關(guān)系”的實驗中,小明做了如圖所示的甲、乙兩組實驗進(jìn)行對比,小芳做了丙、丁兩組實驗進(jìn)行對比.

①請你判斷,______(選填“小明”或“小芳”)做的實驗?zāi)芨玫靥骄俊皦毫ψ饔眯Чc壓力大小關(guān)系”,理由是______更明顯.
②根據(jù)你判斷的那組實驗看到的現(xiàn)象,得到的探究結(jié)論是:在受力面積______時,______.
(2)小東想估測出某種油的密度ρ,他手邊的測量工具只有刻度尺,小東利用身邊的器材設(shè)計出一個實驗方案.首先找一根直硬棒,用細(xì)線系在O點吊起,硬棒在水平位置平衡,然后將已知密度為ρ的金屬塊B掛在硬棒左端C處,另外找一個重物A掛在硬棒右端,調(diào)節(jié)重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此時重物掛在硬棒上的位置為E,如圖所示.下面是小東測出ρ的余下實驗步驟,請你按照小東的實驗思路,將實驗步驟補充完整.

a.用刻度尺測出OC的長度l;
b.用刻度尺測出OE的長度l1;
c.把金屬塊B浸沒在油中,把重物A從E處移動到D處時,硬棒再次水平平衡;
d.用刻度尺測出______;
實驗完畢后,同組的小明利用兩次平衡條件及阿基米德原理去推算這種油的密度時,發(fā)現(xiàn)______(選填“a”或“b”)的實驗步驟是沒有必要的.
利用上述測量出的必要物理量和題中的已知量,推導(dǎo)ρ=______.

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科目: 來源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:綜合練習(xí)3(解析版) 題型:選擇題

下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是( )
A.兩層樓房的高度約為20m
B.一張課桌重約500N
C.中學(xué)生騎自行車的正常速度約為20m/s
D.家用照明燈正常工作電流約為0.2A

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科目: 來源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:綜合練習(xí)3(解析版) 題型:選擇題

下列光學(xué)器材在使用時,得到的是放大實像的是( )
A.用投影儀投影透明薄膜上的字面
B.用照相機(jī)拍攝遠(yuǎn)處的景物
C.用潛望鏡觀察水面上方的情況
D.用放大鏡觀察物體的細(xì)小部分

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科目: 來源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:綜合練習(xí)3(解析版) 題型:選擇題

如圖是小金魚吐出的小氣泡自深水處向上冒的過程中,所受浮力和水對它的壓強(qiáng)變化情況描述正確的是( )

A.浮力不變,壓強(qiáng)逐漸減小
B.浮力變大,壓強(qiáng)逐漸減小
C.浮力變大,壓強(qiáng)不變
D.浮力不變,壓強(qiáng)不變

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科目: 來源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:綜合練習(xí)3(解析版) 題型:選擇題

下面是小宇同學(xué)對力的認(rèn)識的一些說法,其中錯誤的是( )
A.物體間力的作用是相互的
B.懸浮著的物體,浮力大小等于重力
C.杠桿平衡時,動力臂是阻力臂的幾倍,則動力是阻力的幾分之一
D.物體受平衡力時,一定做勻速直線運動

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科目: 來源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:綜合練習(xí)3(解析版) 題型:選擇題

做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的,在圖中屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案