科目： 來(lái)源：2008年湖北省恩施州咸豐縣九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2008年湖北省恩施州咸豐縣九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示在地球上的四個(gè)位置分別靜立著中國(guó)人、北極熊、阿根廷人和企鵝，對(duì)他們的受力情況，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．只有北極熊受到的重力和地球?qū)λ�的支持力是平衡�?br />B．企鵝受到的重力大于地球?qū)λ�的支持�?br />C．中國(guó)人、阿根廷人除了受到重力和支持力外，一定還受到摩擦力
D．他們受到的重力和地球?qū)λ麄兊闹С至�均為一�?duì)平衡力

科目： 來(lái)源：2008年湖北省恩施州咸豐縣九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2008年湖北省恩施州咸豐縣九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，當(dāng)燈泡L恰好正常發(fā)光時(shí)，電流表A的示數(shù)為0.5A，電壓表V的示數(shù)為2V．則關(guān)于該電路，下列判斷正確的是（ ）

A．電源電壓是2V
B．燈泡的額定功率是1W
C．若滑片再向右運(yùn)動(dòng)，燈泡有可能被燒毀
D．若滑片再向左運(yùn)動(dòng)，A表示數(shù)將增大，V表示數(shù)將減小

科目： 來(lái)源：2008年湖北省恩施州咸豐縣九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（二）（解析版） 題型：填空題

在四川抗震救災(zāi)中，一架號(hào)稱“空中巨無(wú)霸”的米-26重型運(yùn)輸直升機(jī)，通過(guò)鋼纜和機(jī)身相連，一次將一臺(tái)13.2噸的挖掘機(jī)，空運(yùn)到唐家山堰塞湖壩頂參加搶險(xiǎn)．（g=10N/㎏，不計(jì)空氣阻力）
（1）當(dāng)直升機(jī)吊著挖掘機(jī)在空中勻速飛行1分鐘（如圖所示），它在水平方向前進(jìn)了900米，那么它的速度為    米/秒．
（2）到達(dá)目的地下降過(guò)程中，坐在直升機(jī)里的人看見地面在迅速上升，他選擇的參照物是    ．若挖掘機(jī)的履帶與地面的總接觸面積是1.5米²，則對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是    帕．

科目： 來(lái)源：2008年湖北省恩施州咸豐縣九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（二）（解析版） 題型：填空題

我們?cè)诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室完成“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，出現(xiàn)了以下問(wèn)題，請(qǐng)回答．
（1）實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將左端的螺母向    調(diào)（填“左”或“右”）
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向右移動(dòng)    格．
（3）將圖乙中的杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)增加一個(gè)相同的鉤碼，這時(shí)杠桿將    ．（填“保持水平平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”）
（4）如圖所示的案秤是個(gè)不等臂杠桿，請(qǐng)你根據(jù)杠桿的平衡條件，說(shuō)明用幾個(gè)不重的砝碼就能平衡盤中重得多的貨物的道理    ．

科目： 來(lái)源：2008年湖北省恩施州咸豐縣九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（二）（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)在研究輕質(zhì)彈簧的長(zhǎng)度隨拉力變化的關(guān)系時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．已知每個(gè)鉤碼重為0.5N，刻度尺的最小分度值是1mm．

（1）請(qǐng)將觀察到的數(shù)據(jù)填入實(shí)驗(yàn)記錄表中．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5
鉤碼對(duì)彈簧的拉力F/N
彈簧的長(zhǎng)度L/cm

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)格內(nèi)做出彈簧長(zhǎng)度L隨拉力F變化的關(guān)系圖象．

（3）此實(shí)驗(yàn)中彈簧長(zhǎng)度L與拉力F的關(guān)系是______．

科目： 來(lái)源：2008年湖北省恩施州咸豐縣九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（二）（解析版） 題型：解答題

某校興趣小組同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如下圖甲所示的電路圖．
（1）根據(jù)該興趣小組設(shè)計(jì)的圖甲電路圖，把圖乙的實(shí)物圖連接完整．
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，該興趣小組測(cè)得4組數(shù)據(jù)，如下表所示：
其中第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的指針位置如圖丙所示，請(qǐng)把測(cè)得的電流數(shù)值填入表格中．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	電壓/伏	電阻/歐	電流/安
1	2	4	0.5
2	2	5	0.4
3	2	8	0.25
4	2	10	______

（3）在此探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)E、F兩點(diǎn)間的電阻由4Ω更換為5Ω后，為了探究上述問(wèn)題，你認(rèn)為應(yīng)該采取的操作是______．
A．閉合開關(guān)，讀出電流表的讀數(shù)     B．閉合開關(guān)，將變阻器的滑片適當(dāng)向左移
C．改變電壓表、電流表的量程       D．閉合開關(guān)，將變阻器的滑片適當(dāng)向右移
（4）從該實(shí)驗(yàn)中你可得出什么結(jié)論？______．（用文字表述）

科目： 來(lái)源：2008年湖北省恩施州咸豐縣九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（二）（解析版） 題型：解答題

在星期一的升國(guó)旗儀式上，小明同學(xué)通過(guò)滑輪將-質(zhì)量為0.8千克的國(guó)旗勻速升高15米，如圖所示（取g=10牛/千克）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）此旗桿上的A裝置是______滑輪（選填“定”或“動(dòng)”）．
（2）小明勻速拉繩的力為多少牛？
（3）在升完國(guó)旗的過(guò)程中，小明對(duì)旗做功多少焦？
（4）如果升旗總共用了50秒的時(shí)間，小明做功的功率為多大？（不計(jì)滑輪與繩的摩擦，滑輪、繩的質(zhì)量忽略不計(jì)）

科目： 來(lái)源：2008年湖北省恩施州咸豐縣九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（二）（解析版） 題型：解答題

電熱水壺由于使用方便，在家庭、賓館里得到廣泛的應(yīng)用．下圖是電熱水壺及其銘牌，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答以下問(wèn)題．

（1）該電水壺正常工作的電流是多少？
（2）該電熱水壺正常工作時(shí)的電熱絲的電阻為多少？
（3）該電熱水壺正常工作時(shí)，燒開一壺水需要5分鐘，其消耗的電能是多少？
（4）在用電高峰期使用，如果電壓只有200伏，這時(shí)電熱水壺的實(shí)際功率有多大？（不考慮電阻的變化）