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科目: 來(lái)源:2007年中考物理模擬綜合試卷(19)(解析版) 題型:解答題

作圖題
(1)如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖中折射光線作出入射光線

(2)一束光線從空氣斜射到水面發(fā)生反射和折射,請(qǐng)?jiān)谙聢D中作出反射光線和折射光線

(3)通電螺線管通電時(shí),小磁針指向如圖所示,請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極

(4)如圖所示,O為支點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出力F1和F2的力臂

(5)小奮同學(xué)利用定滑輪可以改變施力方向的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了如圖所示的一種拉動(dòng)窗簾的簡(jiǎn)易裝置,在窗子的右側(cè)拉動(dòng)拉線,就可以實(shí)現(xiàn)窗簾的打開(kāi)與閉合.
小鋒同學(xué)看到小奮同學(xué)的設(shè)計(jì)后想,我家的落地窗很大,能不能將小奮同學(xué)的設(shè)計(jì)改進(jìn)一下,使得人在窗子的兩側(cè)都能通過(guò)拉動(dòng)拉線,來(lái)實(shí)現(xiàn)窗簾的打開(kāi)與閉合.經(jīng)過(guò)和小奮的討論研究,他們?cè)谟覉D設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,又增加了三個(gè)定滑輪,實(shí)現(xiàn)了人在窗子的兩側(cè)都能通過(guò)拉動(dòng)拉線,來(lái)打開(kāi)或閉合窗簾,請(qǐng)?jiān)谟覉D畫(huà)出他們的設(shè)計(jì)圖.

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科目: 來(lái)源:2007年中考物理模擬綜合試卷(19)(解析版) 題型:解答題

閱讀下面的短文并回答問(wèn)題:
上周日學(xué)校組織初二年級(jí)全體同學(xué)去南郊風(fēng)景區(qū)春游,同學(xué)們都玩得很開(kāi)心.初二(3)的張?zhí)裉裢瑢W(xué)回到家后覺(jué)得很口渴,倒水時(shí)發(fā)現(xiàn)熱水瓶里面已經(jīng)空了,于是她就拿出水壺,倒入小半壺自來(lái)水,放到煤氣灶上用大火加熱.幾分鐘后,水開(kāi)了,壺口處冒出大量“白氣”.張?zhí)裉耜P(guān)掉煤氣灶后取下水壺,水逐漸停止沸騰.當(dāng)她向水瓶中灌水時(shí),壺口處的水忽然又“沸騰”了,水花四濺,差點(diǎn)兒濺到自己身上.張?zhí)裉駠樍艘惶⒖虒⑺畨胤畔拢^(guò)了好一會(huì)兒才拿起水壺向水瓶中灌水,這次沒(méi)有出現(xiàn)剛才的“沸騰”現(xiàn)象.張?zhí)裉裢瑢W(xué)覺(jué)得很奇怪,把這事告訴了在學(xué)校教物理的爸爸.爸爸聽(tīng)了以后,笑著對(duì)恬恬說(shuō),你已經(jīng)開(kāi)始學(xué)物理了,最好自己來(lái)研究這問(wèn)題.在爸爸的指導(dǎo)下張?zhí)裉裢瑢W(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)果如下:
表一
水壺中的水量用大火燒開(kāi)水,水開(kāi)后立即灌入水瓶水燒開(kāi)后過(guò)一會(huì)兒再灌入水瓶
半壺水灌水時(shí)水會(huì)突然沸騰灌水時(shí)不會(huì)突然沸騰
一壺水灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰灌水時(shí)不會(huì)突然沸騰
表二
水壺中的水量用小火燒開(kāi)水,水開(kāi)后立即灌入水瓶水燒開(kāi)后過(guò)一會(huì)兒再灌入水瓶
半壺水灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰灌水時(shí)不會(huì)突然沸騰
一壺水灌水時(shí)水不會(huì)突然沸騰灌水時(shí)不會(huì)突然沸騰
發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)不沸騰的水發(fā)生突然沸騰的現(xiàn)象只有在同時(shí)滿足以下條件時(shí)才會(huì)出現(xiàn):(1)水量比較少(半壺水);(2)用大火燒開(kāi)水,水開(kāi)后立即灌入水瓶.
張?zhí)裉裢瑢W(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并結(jié)合液體沸騰的條件,終于得到了水在灌入水瓶時(shí)再次沸騰的原因!
通過(guò)這次活動(dòng),張?zhí)裉裾J(rèn)識(shí)到物理與生活實(shí)踐聯(lián)系很密切,聯(lián)系生活實(shí)際,多觀察,多實(shí)驗(yàn),不但可以解決實(shí)際問(wèn)題,而且能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣.
問(wèn)題1:原文中“幾分鐘后,水開(kāi)了,壺口處冒出大量“白氣”.”“白氣”是______;“白氣”的形成先后經(jīng)過(guò)的物態(tài)變化是先______后______.
問(wèn)題2:液體沸騰需要滿足條件是______、______.液體沸騰后,繼續(xù)加熱液體溫度將______.
問(wèn)題3:原來(lái)已經(jīng)不沸騰的水在灌入水瓶時(shí)再次沸騰的原因是什么?

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科目: 來(lái)源:2007年中考物理模擬綜合試卷(19)(解析版) 題型:解答題

電飯鍋的原理如圖19所示,煮飯時(shí)開(kāi)關(guān)S是閉合的,紅色指示燈亮;飯熟后(當(dāng)時(shí)的溫度大約為103℃)保溫時(shí)開(kāi)關(guān)S自動(dòng)斷開(kāi),黃燈亮.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中燈泡旁的相應(yīng)虛線框中填上“紅”或“黃”.
(2)通常情況下用這種電飯鍋燒水時(shí)它的自動(dòng)斷電功能不起作用,這是為什么?
(3)大勇拆下了他家電飯鍋的電熱板,并借助于實(shí)驗(yàn)室里的器材用伏安法測(cè)出了通過(guò)發(fā)熱板的電壓和電流,清你根據(jù)下圖中示數(shù)算出該電熱板測(cè)量時(shí)的電阻.

(4)大勇又仔細(xì)看了一下他家的電飯鍋的銘牌,上面寫(xiě)著“220V 800W”,請(qǐng)你幫著算出大勇家的電飯鍋的正常工作時(shí)的電阻.與實(shí)驗(yàn)測(cè)出的數(shù)據(jù)相等嗎?為什么不等?

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科目: 來(lái)源:2007年中考物理模擬綜合試卷(19)(解析版) 題型:解答題

某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的元件,由于A、B兩部分被封閉在一個(gè)透明的玻璃殼內(nèi),a、b是其兩個(gè)外露的接線柱(如圖甲).他們了解到B是一個(gè)定值電阻,其電壓與電流關(guān)系如表所示:A是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體,它的額定電壓是6V.為進(jìn)一步了解A的某些特征,他們將元件的ab兩端接在圖乙的a′b′兩點(diǎn),測(cè)得了多組元件的電壓與電流值,并繪制成如圖丙的曲線.請(qǐng)根據(jù)上述信息回答:
電壓U(V)2.04.06.0
電流I(A)0.100.200.30

(1)計(jì)算電阻B的阻值.
(2)計(jì)算導(dǎo)體A的額定功率.
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為4V,計(jì)算10S內(nèi)導(dǎo)體A產(chǎn)生的熱量和導(dǎo)體B的實(shí)際功率.

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科目: 來(lái)源:2011年初中物理階梯訓(xùn)練:電功、電功率(解析版) 題型:填空題

電流做功的實(shí)質(zhì)是    .電功的基本公式是    ,除此之外還有   

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科目: 來(lái)源:2011年初中物理階梯訓(xùn)練:電功、電功率(解析版) 題型:填空題

電功率是表示電流做功    物理量,它的國(guó)際單位是    ,常用單位還有    .電功率的基本公式是    ,除此之外還有   

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科目: 來(lái)源:2011年初中物理階梯訓(xùn)練:電功、電功率(解析版) 題型:填空題

電熱器是根據(jù)    制成的加熱設(shè)備,它的發(fā)熱體是用    大、    高的材料制成的.焦耳定律指出:電流產(chǎn)生的熱量跟    .它的公式是   

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科目: 來(lái)源:2011年初中物理階梯訓(xùn)練:電功、電功率(解析版) 題型:填空題

某用電器兩端的電壓是6V時(shí),1min內(nèi)消耗電能144J,則通過(guò)用電器的電量為    ,用電器的功率為    ,電阻值為   

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科目: 來(lái)源:2011年初中物理階梯訓(xùn)練:電功、電功率(解析版) 題型:填空題

一只標(biāo)有“220V 25W”的燈泡,其中“220V”表示該燈    .“25W”表示該燈的    ;1kWh電能可供該燈正常工作    h.

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科目: 來(lái)源:2011年初中物理階梯訓(xùn)練:電功、電功率(解析版) 題型:填空題

一只電能表上標(biāo)有“220V  10A”和“3000R/kWh”的字樣.它所在的電路上連入的用電器的總功率不得超過(guò)    W.若該電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)15圈經(jīng)歷的時(shí)間是3min,則該電路上正在工作的用電器的功率是    W.

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